【題目】細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,葉綠體和____都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器;克隆羊的實例說明,____控制著生物的發(fā)育和遺傳。

【答案】 線粒體 細(xì)胞核

【解析】解答:

葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。

細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體,染色體中DNA,DNA上有遺傳信息。在生活的細(xì)胞中,物質(zhì)和能量的變化是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制的;而生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖也儲存在細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息庫中克隆羊多莉長得像供核母羊是因為細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)。

故答案為:(1). 線粒體 (2). 細(xì)胞核

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期是人一生中最美好的時期,也是重要的生長發(fā)育階段。下列做法不妥的是

A. 合理膳食,保證營養(yǎng)供應(yīng) B. 以自我為中心,忽視他人的感受

C. 與同學(xué)溝通順暢,身心愉悅 D. 積極鍛煉身體,保持身體健康

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【題目】人們參觀壽光蔬菜博覽會時會發(fā)現(xiàn),有許多植物栽培在各種營養(yǎng)液中,這些植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的( )
A.分生區(qū)
B.成熟區(qū)
C.伸長區(qū)
D.除根冠外的所有區(qū)域

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,從生物學(xué)角度分析,落葉化作春泥的過程中,起主要作用的是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.陽光

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【題目】學(xué)習(xí)了“人的生殖與發(fā)育”,某同學(xué)做了如下總結(jié),其中錯誤的是( )
A.人的發(fā)育起始于嬰兒的出生
B.受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞
C.受精卵形成的場所是輸卵管
D.產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是卵巢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)人們在播種時要選擇適宜的季節(jié),錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是種子的萌發(fā)需要_______________。

(2)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是_____________。

(3)菜豆的植株生長到一定時期就會開花結(jié)果,花中最重要的結(jié)構(gòu)是________。包裹菜豆種子的豆莢是由_______發(fā)育而來的,菜豆種子是由______發(fā)育而來的,菜豆種子中的胚是由______發(fā)育而來的。

(4)植物在生長的過程中,有人設(shè)計了如下實驗:用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液,乙試管盛有蒸餾水),各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗.兩周后觀察兩株幼苗的長勢,結(jié)果_______試管中的幼苗生長健壯,原因是_____________。

(5)可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物,這種技術(shù)叫____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是( 。

A. 地球上所有生物能夠生活的地方

B. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部

C. 地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和

D. 地球上所有生物的總稱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】糞金龜(蜣螂)通常以動物糞便為食。研究者發(fā)現(xiàn)有一種獵食性糞金龜,能捕殺比自己體型大十倍且有毒的馬陸(一種節(jié)肢動物),同時也以糞便和腐肉為食。這種獵食性糞金龜在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( 。
A.生產(chǎn)者、消費者
B.消費者、分解者
C.生產(chǎn)者、生產(chǎn)者
D.分解者、生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面與親子鑒定有關(guān)的是( )
A.細(xì)胞融合技術(shù)
B.基因芯片技術(shù)
C.DNA指紋鑒定
D.細(xì)胞體外培養(yǎng)技術(shù)

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