【題目】如下圖表示原始生命產(chǎn)生的化學(xué)變化過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)大分子物質(zhì)原始生命原始單細(xì)胞生物
(1)發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是____,此過(guò)程說(shuō)明原始地球盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生命體的________________________。
(2)發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是______________。
(3)最復(fù)雜、最有決定意義的階段是________。
(4)上述過(guò)程說(shuō)明原始生命是在地球溫度下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由_____________________經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程一步一步地演變而成的。
【答案】 A 有機(jī)小分子物質(zhì) B、C、D C 非生命物質(zhì)
【解析】化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流,從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子物質(zhì),隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中,原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命,可見(jiàn)生命起源于原始海洋。
【1】原始生命的形成過(guò)程是:無(wú)機(jī)小分子→有機(jī)小分子→有機(jī)大分子→原始生命.后來(lái)在原始海洋中原始生命開(kāi)始慢慢進(jìn)化,逐漸進(jìn)出出了原始的單細(xì)胞生物,可見(jiàn),發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是A,即由無(wú)機(jī)物形成有幾小分子物質(zhì),此過(guò)程說(shuō)明原始地球盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生命體的有機(jī)小分子物質(zhì)。
【2】B從有機(jī)小分子物質(zhì)合成大分子有機(jī)物質(zhì)、C從有機(jī)大分子物質(zhì)演變?yōu)樵忌?/span>D從原始生命進(jìn)化出單細(xì)胞生物都是在原始海洋中。
【3】從有機(jī)大分子物質(zhì)演變?yōu)樵忌,?biāo)志著生命的誕生,是最復(fù)雜、最有決定意義的階段。
【4】上述過(guò)程說(shuō)明,原始生命是由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程一步一步地演變而成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有“裸子植物故鄉(xiāng)”美稱的國(guó)家是
A.美國(guó) B.英國(guó) C.中國(guó) D.法國(guó)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖的原始地球條件,為生成小分子有機(jī)物提供了哪些條件( )
①水蒸氣、谘鯕狻、蹥錃狻、芗淄椤、萘蚧瘹洹、薨薄、甙被帷、嗥咸烟恰、岣邷睾湍芰俊、怆婇W雷鳴
A. ①②③④⑥⑦⑧ B. ③④⑤⑥⑧⑨⑩ C. ①③④⑤⑥⑨⑩ D. ①③④⑤⑥⑦⑨
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是幾種常見(jiàn)的植物、動(dòng)物(水綿、貫眾、菊、蜜蜂、蛔蟲(chóng)、野兔、麻雀)的分類(lèi)表解圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)生物的特征指出上圖中②⑥號(hào)生物分別是 。
(2)請(qǐng)完善上圖:甲、乙處應(yīng)該填寫(xiě)的內(nèi)容分別是: 。
(3)蛔蟲(chóng)的主要特征是:身體細(xì)長(zhǎng)、呈圓柱形;體表有角質(zhì)層; 。
(4)蜜蜂是具有一系列社會(huì)性行為的昆蟲(chóng),它們通過(guò)不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動(dòng)物的個(gè)體間都能進(jìn)行信息交流,除動(dòng)物的動(dòng)作外,還有 等都可以起到傳遞信息的作用。
(5)麻雀啄食稻谷,曾被認(rèn)定為害鳥(niǎo)。20世紀(jì)50-60年代,我國(guó)曾開(kāi)展過(guò)大規(guī)模的“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)。有一段時(shí)間麻雀很少見(jiàn)了,使有些害蟲(chóng)數(shù)量增加,F(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲,這是因?yàn)槁槿冈诰S持自然界的 中具有重要作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物有多種生殖方式,以下屬于有性生殖的是()
A. 克隆羊的誕生 B. 馬鈴薯塊莖發(fā)芽
C. 水稻的種子繁殖 D. 大腸桿菌的分裂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1953年,美國(guó)青年學(xué)者米勒(Stanley Miller)模擬原始地球的條件和大氣的成分,將甲烷、氨、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉裝置內(nèi)(如下圖),通過(guò)進(jìn)行火花放電(模擬閃電),合成多種氨基酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)原始大氣形成氨基酸的條件是_________、___________以及________等自然條件。
(2)圖中沸水裝置的作用是_________________。
(3)從取樣活塞中取到的液體,相當(dāng)于原始地球上的_________。
(4)你認(rèn)為這些氨基酸要形成原始生命還需要什么樣的環(huán)境? _______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)遇到某人突然暈到或溺水等情況時(shí),時(shí)間就是生命,一定要盡快撥打“ ___________”急救電話。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物中,全屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是( )
A. 家鴿、蜥蜴、青蛙 B. 蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蜈蚣
C. 鯽魚(yú)、家兔、蜜蜂 D. 螞蟻、蜜蜂、鯊魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體的莖內(nèi),運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管道是 ;運(yùn)輸有機(jī)物的管道是 ;二者屬于 組織。在光合作用和呼吸作用的關(guān)系中,既是光合作用的產(chǎn)物,又是呼吸作用要吸收的氣體是 。
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