【題目】生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展正在越來越多地影響人類的生活,請(qǐng)分析下列資料回答問題。
(1)試管嬰兒技術(shù):解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。這種技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以________為發(fā)育起點(diǎn),不同之處在于試管嬰兒是在體外進(jìn)行受精,而正常情況下受精是發(fā)生在人體的__________中。
(2)發(fā)酵食品是指人們利用有益細(xì)菌和真菌加工制造的一類食品。人們利用______制作酸奶、泡菜,制作時(shí)應(yīng)為該菌的發(fā)酵提供的適宜條件有:①無污染雜菌;②適宜的溫度;③____________(填“有氧”或“缺氧”)的環(huán)境。
(3)螢火蟲體內(nèi)的熒光素酶催化系列反應(yīng)導(dǎo)致熒光的產(chǎn)生。有人設(shè)想培育像螢火蟲一樣發(fā)光的“熒光樹”,他可利用的生物技術(shù)主要是____________。你贊成使用生物技術(shù)改變生物的特征嗎?你的觀點(diǎn)和理由是:______________________________________。
【答案】 受精卵 輸卵管 乳酸菌 缺氧 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 不贊成(1)克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德(2)克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻
【解析】(1)試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)。這種技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以受精卵為發(fā)育起點(diǎn),不同之處在于試管嬰兒是在體外進(jìn)行受精后,在試管中進(jìn)行胚胎培養(yǎng),最后選取健康的胚胎進(jìn)行胚胎移植,保證生出健康的孩子。而正常情況下受精是發(fā)生在人體的輸卵管中。
(2)發(fā)酵食品是指人們利用有益細(xì)菌和真菌加工制造的一類食品。人們利用乳酸菌制作酸奶、泡菜,制作時(shí)應(yīng)為該菌的發(fā)酵提供的適宜條件有:①無污染雜菌;②適宜的溫度;③缺氧的環(huán)境。
(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。螢火蟲體內(nèi)的熒光素酶催化系列反應(yīng)導(dǎo)致熒光的產(chǎn)生。有人設(shè)想培育像螢火蟲一樣發(fā)光的“熒光樹”,他可利用的生物技術(shù)主要是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。不贊成,(1)克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德;(2)克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正確安全用藥是患者恢復(fù)健康的途徑之一。下列關(guān)于用藥的說法,正確的是( )
A、藥越貴越好
B、藥越新越好
C、憑醫(yī)生處方購藥,并按醫(yī)囑服藥
D、病情稍有好轉(zhuǎn)立即停止服藥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】由于抗生素的濫用,肺結(jié)核病有卷土重來的趨勢(shì)。肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的,主要通過飛沫和塵埃傳播。年齡越小,對(duì)肺結(jié)核病的抵抗力越弱。請(qǐng)分析回答:
⑴抗生素已被列為處方藥,以規(guī)范人們______ 用藥的行為,避免濫用藥物產(chǎn)生危害。
⑵肺結(jié)核病是傳染病,具有_______性和_______性的特點(diǎn)。
⑶從傳染病的起因看,結(jié)核桿菌屬于_______;而患者屬于_______,應(yīng)及時(shí)隔離治療。
⑷請(qǐng)寫出切斷肺結(jié)核病傳播途徑的措施:_________(至少寫出一條)。
⑸按時(shí)接種卡介苗,是保護(hù)_______人群的有效措施。會(huì)作為______刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,機(jī)體由此獲得_______性免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“關(guān)注健康,珍愛生命”,促進(jìn)青少年健康成長是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容.今年發(fā)生的禽流感是由病毒H7N9引起的,下列關(guān)于H7N9流感的認(rèn)識(shí)或做法正確的是( 。
A. H7N9流感病毒是傳染源
B. H7N9流感未發(fā)現(xiàn)人與人之間的傳染,所以不是傳染病
C. H7N9流感患者痊愈后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)此病毒的抗體,這種抗體的成分是蛋白質(zhì)
D. 加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防傳染病的重要措施,這屬于切斷傳播途徑
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