6.下列關(guān)于魚與人類生活的關(guān)系的說法,錯誤的是( 。
A.魚不僅為人類提供了富含蛋白質(zhì)的食物,還融入了人類的文化
B.由于長期過度捕撈和水污染等原因,魚類的生存面臨嚴重的威脅
C.為了合理利用和保護魚類資源,我國實行了《中華人民共和國漁業(yè)法》
D.為了保護魚類資源,禁止出海捕魚

分析 為保護海洋魚類資源是可再生資源,如果我們?nèi)祟惒患右员Wo就會消失的,要合理開發(fā)利用.國家采取漁業(yè)政策保護,教導民眾執(zhí)行;國家制定法律規(guī)則,實行定期捕魚,還要實行定期限令禁止出海捕魚;在魚類繁殖期間停止捕魚同時加大魚類繁殖力;國家也可以對飼養(yǎng)魚類有成效的人實施獎勵,鼓勵其投資魚類繁殖產(chǎn)業(yè)如規(guī)定.如規(guī)定魚類準許捕撈的尺寸,規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小的規(guī)格,是為了限制捕撈幼魚,等到幼魚長大再捕撈提高魚類的產(chǎn)量.

解答 解:A、魚類體內(nèi)含有豐富的蛋白質(zhì),具有很高的營養(yǎng)價值,不僅為人類提供了富含蛋白質(zhì)的食物,還融入了人類的文化,A正確;
B、由于長期過度捕撈和水污染等原因,魚類的生存面臨嚴重的威脅,B正確;
C、為了合理利用和保護魚類資源,我國實行了《中華人民共和國漁業(yè)法》,C正確;
D、為合理開發(fā)和保護魚類資源,人們可實行休魚期,劃分休魚區(qū);控制魚網(wǎng)網(wǎng)眼大小、制定相應(yīng)的法律法規(guī)等措施,而不是禁止出海捕魚,D錯誤.
故選:D.

點評 為保護海洋魚類資源,世界各國采取了多種措施,同學們需要掌握這些措施.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于心臟的說法正確的是( 。
A.四個腔內(nèi)都流動脈血B.心臟壁最厚的是右心室
C.心臟中的瓣膜防止血液倒流D.心房和心室可以相同收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列血管中,哪一個可能具有防止血液倒流的瓣膜( 。
A.肝動脈B.股靜脈C.頸動脈D.毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答問題:
(1)在一定的自然區(qū)域內(nèi),各種生物之間由于捕食關(guān)系而形成的一種營養(yǎng)聯(lián)系,叫做食物鏈.
(2)該食物網(wǎng)中5條食物鏈,其中最長的食物鏈是草→鼠→蛇→鷹
(3)圖中生產(chǎn)者是草,圖中所有的動物可統(tǒng)稱為消費者,其中鷹與兔、鷹與蛇的關(guān)系是捕食、捕食和競爭.
(4)若鷹、蛇、狐受到保護,該食物網(wǎng)中,草的數(shù)量會顯著增加,而兔、鼠的數(shù)量會減少.
(5)如果草被燒掉,結(jié)果是生態(tài)系統(tǒng)被破壞,動物大量減少.要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需增加的成分是分解者和非生物部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是( 。
A.貝殼B.外套膜C.入水管和出水管D.斧足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.鳥類處于哪一種狀態(tài)下才能進行“雙重呼吸”( 。
A.靜止時B.行走時C.飛行時D.任何狀態(tài)時

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.如圖是探究光對鼠婦生活的影響的示意圖.實驗裝置見圖,該組對照實驗的變量是光照.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.從結(jié)構(gòu)的角度看,一片樹葉屬于一個器官,這是因為( 。
A.葉能進行光合作用
B.葉由多種組織構(gòu)成,并且具有一定的功能
C.葉與植物的營養(yǎng)生長有關(guān)
D.葉具有一定的形態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.除了蛔蟲,線形動物還包括蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲等,它們的主要特征是:身體細長,呈圓柱,體表有角質(zhì)層,有口有肛門.

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