A. | 低溫抑制了細菌的生長和繁殖 | B. | 低溫殺死了細菌 | ||
C. | 冰箱中無細菌 | D. | 冰箱內無陽光,細菌不能繁殖 |
分析 因食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.
解答 解:防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖.冰箱中溫度低,能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使細菌、真菌繁殖很慢,數量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的.并不是低溫殺死細菌.因此,“夏天把食物放在冰箱里冷藏”,可以延長保存時間的原因是低溫抑制了細菌的生長和繁殖.
故選:A.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理.
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 有利于求偶和交配 | B. | 有利于尋找食物和依賴環(huán)境 | ||
C. | 有利于遷移到適宜的棲息地 | D. | 有利于個體生存和種族繁衍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的甲是分解者 | |
B. | 圖中的丙是該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物營養(yǎng)的主要來源 | |
C. | 圖中的甲、乙、丙構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 圖中的生物可構成這樣一條食物鏈:丙→甲→乙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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