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【題目】尿液排出體外的正確途徑順序是(  )

A. 輸尿管→尿道→膀胱→體外

B. 輸尿管→膀胱→尿道→體外

C. 腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外

D. 腎臟→膀胱→輸尿管→尿道→體外

【答案】C

【解析】

腎臟中形成的尿液,經過腎盂、輸尿管流入膀胱,在膀胱內暫時儲存,當膀胱內的尿液儲存到一定量時,人就產生尿意,在大腦的支配下,進行排尿,尿液經尿道排出體外。所以,尿液排出體外的正確途徑是:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外。

泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成。腎中形成的尿液,經過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產生尿意。在大腦的支配下,尿液經過尿道排出體外。所以尿液排出體外的順序是:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】國家實行醉駕入刑制度,原因是醉駕容易導致車禍。其主要原因是醉酒容易造成( )

A. 肌肉損傷 B. 骨骼損傷

C. 神經系統(tǒng)功能受抑制 D. 消化功能受影響

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【題目】2008年5月12日,四川省汶川縣爆發(fā)了8.0級大地震,牽動了全國人民的心。張某為挽救災區(qū)李某的生命主動義務獻血奉獻愛心。你認為表述正確的是( 。

A. 張某和李某的血型一定相同

B. 從張某身上取血部位一定是手臂動脈

C. 任何人都可參與獻血,張某的血在李某體內將陪伴一生,溫暖一生

D. 在ABO血型系統(tǒng)內,如果李某是A型血,張某是B型血,那么張某輸血給李某后,會發(fā)生紅細胞凝集反應,引起生命危險

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【題目】某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,設計如下實驗步驟:

a.取三個玻璃缸編號為甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料;

b.在三缸中加入同時孵化的相同數量的蝌蚪(不少于5只)保持水溫22-25℃;

c.處理方式和實驗結果如下表:

組別

處理方法

不做任何處理

破壞蝌蚪甲狀腺

水中加入甲狀腺激素

實驗結果

正常發(fā)育成青蛙

停止發(fā)育

提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙

(1)該探究實驗中,甲、乙形成一組對照,其變量是甲狀腺激素的 。

(2)根據以上實驗結果,你得出的結論是: 甲狀腺激素能 蝌蚪的生長發(fā)育。

(3)食鹽加碘、多吃海帶和紫菜等海產品可以防治地方性甲狀腺腫。海帶、紫菜均為藻類植物,它們的結構特點是沒有 的分化。

(4)海洋同一水域不同水層分布著不同的藻類植物,影響這些藻類植物分層分布的主要非生物因素 。

(5)青蛙的個體發(fā)育過程屬于 。青蛙與水稻相比,在結構層次上多了 這一層次。

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【題目】201797日上午830分,第31屆泰山國際登山節(jié)比賽暨登泰山萬人徒步行活動正式拉開帷幕,下列說法錯誤的是(  )

A. 運動員能夠聽到起跑的槍響,是因為刺激了鼓膜中的聽覺感受器

B. 比賽結束,運動員面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,與腎上素的分泌有關

C. 運動員在爬山的過程中,能夠看清遠近不同的物體,主要是晶狀體曲度的調節(jié)

D. 運動員能協(xié)調、準確的通過小道,主要是小腦的調節(jié)

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【題目】所有的生物都能進行呼吸作用,且都需要吸入氧氣。 _______

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【題目】環(huán)境中影響生物的_______________的因素叫生態(tài)因素。它分為兩類,一類是_____、 ____________、_____________、空氣等非生物因素,另一類是____________________。

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【題目】根毛吸水的主要原因是(  )

A. 根毛細胞數量多,吸收面積大

B. 液泡大,細胞液濃度小于土壤溶液的濃度

C. 液泡大,細胞液濃度大于土壤溶液的濃度

D. 根毛細胞與土壤溶液相接觸

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【題目】為探究“酸雨對生物的影響”,主要采用的研究方法是( 。

A. 資料分析法 B. 觀察法 C. 調查法 D. 模擬實驗法

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