【題目】糖類是人體的主要能源物質(zhì)在正常情況下,糖類主要來自我們?nèi)粘I攀持械模?/span>

A米飯 B蔬菜 C肉類 D豆制品

【答案】A

【解析】

試題分析:食物的營養(yǎng)物質(zhì)主要由糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等六大類,其中糖類是主要的供能物質(zhì),能為人體提供能量。米飯中含豐富的淀粉等糖類,A正確;蔬菜主要提供無機(jī)鹽和維生素,B錯誤;肉類及豆制品主要提供蛋白質(zhì)和部分脂肪,CD錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物和人類關(guān)系的說法中,不正確的是( )

A. 動物可提供肉、蛋、奶等食品 B. 人類部分衣物的原料來自動物

C. 所有貴重的藥材都來自動物 D. 有些動物可供人們觀賞和娛樂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“驗證綠葉在光下制造淀粉”實驗的部分步驟,對各步驟的解釋錯誤的是

A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡

B. 步驟②的處理是設(shè)置變量為光的對照實驗

C. 步驟③目的是溶解葉綠素,使葉片變成黃白色

D. 步驟④葉片不見光部分變成了藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下表選項中與圖示相符的是( )

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使各項生命活動正常進(jìn)行。下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖。請分析回答。

(1)某人吃完魚肉后,魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化,最終以a的形式被吸收,則a物質(zhì)是____________。

(2)b氣體進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟的__________。若被運輸?shù)侥I臟,最終在腎臟細(xì)胞的______________中被利用,使組織細(xì)胞完成呼吸作用釋放能量。

(3)d中的___________通過生理過程e,全部進(jìn)入血液。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( )

A. 烤乳豬 B. 蘑菇 C. 珊瑚 D. 木馬病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身體分節(jié)的特征使蚯蚓(

A、能夠運動 B、運動靈活 C、提高體溫 D、呼吸自如

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請按要求回答:

1)填出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱: ,

2)鳥的呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的 可以輔助 完成雙重呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種植在密封良好的溫室內(nèi)的黃瓜,開了許多花,卻沒有結(jié)過一條黃瓜,其主要原因可能是( 。

A. 光照不足 B. 黃瓜的花無花蕊

C. 室內(nèi)不通風(fēng) D. 沒有昆蟲,不能傳粉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案