【題目】青蛙的生殖特點是（ ）

A．雌雄異體、水中受精 B．雌雄異體、體內(nèi)受精

C．雌雄異體、陸地受精 D．雌雄同體、異體受精

【答案】A

【解析】

試題分析：青蛙的生殖特點是雌雄異體，水中、體外受精，屬于卵生，繁殖的時間大約在每年四月中下旬．在生殖過程中，蛙類有一個非常特殊的現(xiàn)象--抱對，主要是通過抱對，可以促使雌蛙排卵，精子和卵細胞容易相遇、結合成受精卵，提高了受精的效率，A正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計結果如圖。

　　

(1)已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為________。

(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，________是顯性性狀，子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學上稱為________。若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個體的基因組成是________________。

(3)根據(jù)子一代的示意圖，可以判斷豌豆是________植物。一個豆莢中有多粒豌豆，說明雌蕊中有多個能發(fā)育成豌豆的________。

(4)“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物。植物體中，制造有機物的主要器官是________。

(5)收獲的豌豆種子，有的放在冰箱里保存，有的曬干保存，都是同一個目的，即抑制種子的________作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道對氣體的處理能力是有限的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結構的示意圖，據(jù)圖回答．

（1）圖中A是__集中的區(qū)域．

（2）F是__，它使細菌能夠__．

（3）字母B所代表的__結構，能夠控制物質進出細菌細胞．

（4）與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有__，也不具有能進行光合作用的場所__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沽益辣子雞在云南飲食界享有盛名，下列選項中屬于雞主要特征的是（　�。�
A.胎生
B.變溫動物
C.前肢變?yōu)橐?/span>
D.體表覆蓋有鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組的同學想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一樣，他們設置了如圖所示的實驗裝置進行探究，請根據(jù)實驗回答：

（1）第一次取花生仁2克，燃燒前，燒杯中的水溫為10℃，燃燒后，燒杯中的水溫為70℃（數(shù)據(jù)為實驗重復3次的平均值），則錐形瓶中的水共吸收了熱能焦．
（2）第二次取核桃仁2克，燃燒前，燒杯中的水溫為10℃，燃燒后，燒杯中的水溫為75℃（數(shù)據(jù)為實驗重復3次的平均值），則錐形瓶中的水共吸收了熱能焦．
（3）如果兩個操作過程科學規(guī)范，依據(jù)（1）和（2）得出的結論是 ．
（4）怎樣才能做到盡量減少花生仁或核桃仁在燃燒過程中能量的丟失？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)上蛾蝶類害蟲利用的原理是（　�。�
A.昆蟲的取食行為
B.昆蟲之間的通訊
C.昆蟲的學習行為
D.昆蟲的遷徙行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家把控制合成胰島素的基因轉入______內(nèi)，并對它進行大規(guī)模的培養(yǎng)，使之產(chǎn)生了生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物在自然界中的作用的說法不正確的是（ ）

A. 幫助植物傳粉、傳播種子 B. 用于觀賞

C. 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) D. 維持生態(tài)平衡

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