【題目】下列不屬于腔腸動(dòng)物的是（ ）
A.海蜇
B.水母
C.海葵
D.珊瑚

【答案】D
【解析】解：海蜇、水母、海葵、珊瑚蟲(chóng)等都生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)，屬于腔腸動(dòng)物．而珊瑚是珊瑚蟲(chóng)的骨骼，不屬于腔腸動(dòng)物．
故選D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解腔腸動(dòng)物(腔腸動(dòng)物：有口無(wú)肛門(mén)（如�？�、海蟄、珊瑚蟲(chóng)）)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們食用加碘食鹽以及常吃海帶、紫菜等，可以有效地防治（ ）
A.侏儒癥
B.“大脖子”病
C.呆小癥
D.夜盲癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自于血管．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體的組成是（ ）
A.糖類(lèi)和蛋白質(zhì)
B.無(wú)機(jī)物和有機(jī)物
C.DNA和糖類(lèi)
D.DNA和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的體細(xì)胞中染色體的數(shù)量是（ ）
A.13對(duì)
B.20對(duì)
C.46對(duì)
D.23對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體四大系統(tǒng)代謝關(guān)系的示意圖，①②③④分別代表（ ）

A．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

B．呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

C．泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

D．泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行下表實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭中的淀粉有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入________。

(2)共設(shè)計(jì)了________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，若選用1號(hào)和3號(hào)兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是________。

(3)若選用1號(hào)和4號(hào)兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，提出的問(wèn)題是________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因________。

(5)為什么放在37％水浴中?________________。

(6)有的同學(xué)還想進(jìn)一步探究溫度對(duì)唾液消化饅頭的影響，再設(shè)置第5號(hào)試管，第5號(hào)試管放入的物質(zhì)和________號(hào)相同，并且5號(hào)試管應(yīng)放在________℃水浴保溫10分鐘。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在維持生物圈中的碳﹣氧平衡種起重要作用的是（ ）
A.綠色植物
B.魚(yú)類(lèi)
C.人類(lèi)
D.病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡下細(xì)胞膜是看不清楚的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案