2.根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是( 。
A.“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”從細(xì)胞結(jié)構(gòu)知識(shí)分析,引起楓葉顏色變化的物質(zhì)存在于哪種結(jié)構(gòu)中液泡
B.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央都要滴一滴液體,兩者滴的液體分別是生理鹽水、清水
C.“基因型身份證”主要是利用國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定.位點(diǎn)上的信息主要來自人體細(xì)胞的細(xì)胞核
D.地球上現(xiàn)存的生物,絕大多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位.生物體的這個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位是器官

分析 (1)液泡:保持細(xì)胞的滲透壓和膨脹狀態(tài),內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中.
(2)制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細(xì)胞原有形態(tài).
(3)基因位于DNA上,DNA位于染色體上,染色體存在于細(xì)胞核中.
(4)除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.

解答 解:A、正常生長的楓葉是綠色的,這是因?yàn)檫@樣的楓葉中含有大量的葉綠素,在正常光合作用期間,葉綠體中的色素對(duì)綠光的吸收量非常少,幾乎都反射出來了,造成了葉片的綠色.而到了秋天,葉片衰老,由于葉綠素不夠穩(wěn)定,逐漸分解,而失去了反射綠光的作用,而這時(shí)花青素的顏色就顯現(xiàn)出來了,花青素又稱紅色素,位于葉片細(xì)胞中的液泡內(nèi),它與葉片中其他色素不同,不參與光合作用.A正確;
B、在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水.B錯(cuò)誤;
C、“基因型身份證”主要是利用國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定.位點(diǎn)上的信息主要來自人體細(xì)胞的細(xì)胞核,C正確;
D、除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位.因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位.D錯(cuò)誤.
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合性很強(qiáng)的題目,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力.

練習(xí)冊系列答案
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12.下列現(xiàn)象與生物活動(dòng)無直接關(guān)系的是( 。
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17.不久以前,市近郊一養(yǎng)魚專業(yè)村,村民們不斷發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚大面積集群死亡,村民們弄不清魚塘里的魚為何集群死亡的原因.一時(shí)間,出現(xiàn)各種迷信傳言,也有的村民不相信傳言.為了弄清魚的死亡原因,便撥打了晚間新聞熱線,求助相關(guān)部門.經(jīng)過相關(guān)部門的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚集群死亡的原因是魚塘的水質(zhì)變壞所致.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),來探究這樣的水質(zhì)是否適合魚的生存.
(1)若你提出的問題是:該村魚塘的水質(zhì)是否會(huì)影響魚的生存?
(2)根據(jù)上述提問,你作出的假設(shè)是:該村魚塘水質(zhì)導(dǎo)致了魚的集群死亡.
(3)你的探究實(shí)驗(yàn)中控制的變量為水質(zhì).
(4)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)假設(shè)和控制的變量,補(bǔ)充完整你將選用的實(shí)驗(yàn)材料和用具:甲、乙兩個(gè)容量相等的養(yǎng)魚盆,甲盆盛足夠的該村魚塘水、乙盆盛等量的適合該村所養(yǎng)殖的魚能健康生活的水,以及若干條健康的該村所養(yǎng)殖的魚等.
(5)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:①取兩個(gè)養(yǎng)魚盆,在注入該村魚塘水質(zhì)的甲盆中放入若干條健康魚,在注入適合魚健康生活的水質(zhì)的乙盆中放入等量的健康魚,并在其它相同條件下養(yǎng)殖②觀察魚的生活狀況
(6)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),預(yù)測你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:
①若甲、乙兩盆中的魚均能正常生活,則說明此魚塘中的水質(zhì)不是導(dǎo)致魚集群死亡的原因.
②若甲、乙兩盆中的魚均全部死亡,則說明魚的集群死亡與水質(zhì)無關(guān),可能存在其它原因.
③若甲盆中的魚全部死亡,乙盆中的魚生活正常,則說明該村魚塘中的水質(zhì)是導(dǎo)致魚集群死亡的原因.

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7.一個(gè)體重為70千克的人,如果把她全身中的某些管道結(jié)構(gòu)相互連接后,可以繞地球兩周,請(qǐng)你猜想這種結(jié)構(gòu)應(yīng)該是( 。
A.毛細(xì)血管B.靜脈C.動(dòng)脈D.淋巴管

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14.探究的一般過程,正確的排列順序是( 。
①觀察提問       ②得出結(jié)論     ③制定并實(shí)施計(jì)劃           ④作出假設(shè).
A.①②③④B.④①②③C.①④③②D.③②①④

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