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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色開(kāi)花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
草履蟲(chóng)在陽(yáng)光下向暗處移動(dòng),在光線弱時(shí)向光源處移動(dòng),這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有( )
A.應(yīng)激性 B.遺傳性 C.適應(yīng)性 D.能發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
探究的一般過(guò)程是指:提出問(wèn)題, , , , ,表達(dá)和交流這幾個(gè)階段.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蚯蚓的身體上著生的剛毛有助于它在洞穴中運(yùn)動(dòng);體表的黏液有助于在土壤中鉆穴和呼吸;蚯蚓在鉆穴和取食等活動(dòng)中使土壤變得疏松和肥沃.這些說(shuō)明( )
A.生物生存依賴于一定的環(huán)境
B.生物在生命活動(dòng)中也影響環(huán)境
C.生物必須與環(huán)境相適應(yīng)
D.以上三項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈正確的是( )
A.草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹
B.草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹→細(xì)菌
C.草←蚱蜢←食蟲(chóng)鳥(niǎo)←蛇←鷹
D.蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物成分
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015內(nèi)蒙呼倫貝爾鄂倫春自治旗大楊樹(shù)三中七年級(jí)下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體呼吸道具有凈化空氣的作用.下列能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有( )
①鼻毛 ②聲帶
③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜
④鼻黏膜 ⑤會(huì)厭軟骨.
A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014廣東省東莞市八年級(jí)下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是( )
A.① B.④ C.⑤ D.⑥
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