【題目】《寂靜的春天》一書，在世界范圍內(nèi)引起了人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注。下列關(guān)于動(dòng)物與人類關(guān)系的說法中，不正確的是

A．動(dòng)物可作為人類食物和藥材原料

B．模仿動(dòng)物可發(fā)明新儀器、新設(shè)備

C．通過轉(zhuǎn)基因可讓牛生產(chǎn)珍稀藥物

D．自然狀態(tài)下，動(dòng)物不會(huì)危害人類

【答案】D

【解析】

試題動(dòng)物在我們的生活中有很重要的作用，如可可作為人類食物和藥材原料、觀賞、工業(yè)原料、交通工具等，A正確；模仿動(dòng)物可發(fā)明新儀器、新設(shè)備，如人類模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ�；模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，B正確；科學(xué)家培育的轉(zhuǎn)基因牛能生產(chǎn)有效的藥物成分，C正確；動(dòng)物在人們生活中的作用，可供人類食用、藥用、觀賞用等。動(dòng)物對(duì)人類有用的同時(shí)，有些動(dòng)物也可以傳播疾病或危害農(nóng)作物。如蝗災(zāi)。D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的說法中，不正確的是

A. 兩棲動(dòng)物的幼體不能在陸地上生活

B. 環(huán)境的改變對(duì)兩棲動(dòng)物的生存影響很大

C. 兩棲動(dòng)物是指既可以在水中生活又可以在陸地上生活的動(dòng)物

D. 兩棲動(dòng)物的成體與幼體相比在外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造上都有顯著差異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康是最大的財(cái)富。下列屬于青少年健康的生活方式的是( )

A. 保持身材，不吃早餐

B. 通宵達(dá)旦，沉迷游戲

C. 堅(jiān)持鍛煉，按時(shí)作息

D. 抽煙喝酒，裝酷解悶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】配伍題

（1）動(dòng)物能進(jìn)行各種有利于個(gè)體生存和繁衍的活動(dòng)．請(qǐng)將下列動(dòng)物與相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行配伍．

①家兔[________]A．孵卵

②青蛙[________]B．蛻皮

③蝗蟲[________ ]C．抱對(duì)

④家鴿[________]D．哺乳

（2）將下列病癥與其相對(duì)應(yīng)的病因分別進(jìn)行合理配伍．

①呆小癥[________]A、幼年生長激素分泌不足

②甲亢[________]B、胰島素分泌不足

③巨人癥[________]C、幼年甲狀腺激素分泌不足

④侏儒癥[________]D、幼年生長激素分泌過多

⑤糖尿病[________]E、成年甲狀腺激素分泌過多．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是陸生動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（　　）

A. 用肺呼吸

B. 有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的角質(zhì)鱗片或甲

C. 體溫不恒定，隨環(huán)境變化而變化

D. 運(yùn)動(dòng)器官和感覺器官發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓學(xué)會(huì)走“T”形迷宮需要經(jīng)過200次左右的訓(xùn)練，而小鼠屬于哺乳動(dòng)物，那么它是否具有學(xué)習(xí)行為呢？某小組的同學(xué)以小白鼠為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)分析并回答問題。

A.選擇健康的小白鼠1只，每次實(shí)驗(yàn)前讓它饑餓一天，期間只提供水。

B.用泡沫塑料板構(gòu)建迷宮。高度以小白鼠不能爬上為宜，蓋上一塊玻璃板。在迷宮出口處放置一小塊食物。

C.從迷宮的入口處放進(jìn)小白鼠，同時(shí)馬上計(jì)時(shí)，并在出口處等待。記錄小白鼠從入口到出口的時(shí)間。

D.重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程5次以上，根據(jù)小白鼠的實(shí)際情況，耐心訓(xùn)練，并把相應(yīng)的時(shí)間填寫在下表中。

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

……

時(shí)間

10分鐘

8分鐘

6分鐘

3分鐘

3分鐘

3分鐘

（1）請(qǐng)你提出問題：小白鼠是否具有_______行為？

（2）通過對(duì)小白鼠走出迷宮得到食物的時(shí)間記錄表分析發(fā)現(xiàn)，小白鼠第一次與第五次得到食物的時(shí)間形成一組______實(shí)驗(yàn)。

（3）再拿另一只小白鼠經(jīng)過同樣的訓(xùn)練，是不是它第四次所用的時(shí)間也一定是3分鐘？為什么？________。

（4）結(jié)論：小白鼠具有__________。（選填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）

（5）蚯蚓學(xué)會(huì)走“T”迷宮需要經(jīng)過200次左右的訓(xùn)練，而小白鼠只要四、五次訓(xùn)練就能學(xué)會(huì)走迷宮，說明動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1961年，英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)MRSA（某種葡萄球菌）可以抵抗藥效最強(qiáng)的抗生素，故將MRSA稱為“超級(jí)細(xì)菌”。但最新研究發(fā)現(xiàn)，一類新型抗生素可以殺死小鼠體內(nèi)的MRSA．請(qǐng)回答下列問題：

（1）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與真菌相比沒有______，只有DNA集中的區(qū)域。細(xì)菌通過______的方式進(jìn)行繁殖。

（2）被污染的醫(yī)療器械如果消毒不徹底，可能會(huì)引起超級(jí)細(xì)菌的傳播。從傳染病的角度分析，超級(jí)細(xì)菌屬于______。對(duì)醫(yī)療器械進(jìn)行消毒，這一預(yù)防措施屬于______。從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分析，感染MRSA的小鼠屬于______。

（3）如果這種新型抗生素再被濫用，將可能導(dǎo)致______的出現(xiàn)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】打開你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長高了許多，原因是（ ）

A. 細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果B. 細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 細(xì)胞分裂的結(jié)果D. 細(xì)胞生長的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】早春播種時(shí)，用地膜覆蓋種子可較早萌發(fā)的原因是（ ）

A. 保溫、保濕，有利于種子萌發(fā) B. 防止病蟲害

C. 防止鳥類取食種子 D. 種子萌發(fā)時(shí)需避光處理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案