18．鳳凰水蜜桃汁多，香氣濃，味甜微酸，如此美味的果汁來自于果實細胞的（　�。�
A．液泡B．葉綠體C．細胞質(zhì)D．細胞壁

分析 植物的細胞結(jié)構(gòu)主要有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等，各具有一定的功能，分析解答．

解答 解：液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，所以果汁主要來自于果實細胞的液泡．
故選：A

點評 掌握細胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．分析下列資料，回答相關(guān)問題
資料一：將一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚撒花姑娘，兩小時后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了
資料二：當病菌侵入人體內(nèi)后，吞噬細胞會聚焦到病菌入侵部位，將病菌啵啊為，吞噬，消滅
資料三：當水痘流行時，已經(jīng)提前接種過水痘疫苗的人會安然無恙，而沒有接種疫苗或沒有出過水痘的人則容易患病
（1）比較鏈球菌與人體皮膚細胞的結(jié)構(gòu)，最主要的區(qū)別是：鏈球菌無成形的細胞核
（2）人體的皮膚能殺死90%的鏈球菌，這種免疫屬于非特異性免疫
（3）資料三中，接種水痘疫苗屬于特異性免疫，其中水痘疫苗屬于抗原，水痘病毒屬于病原體．
（4）水痘是一種傳染病，要預(yù)防傳染病的流行，需要采取的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分．
（2）圖中屬于初級消費者的是蟬，屬于最高消費者的是蛇．
（3）如果日本地震中核放射中的“銫”進入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過食物鏈
在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．
（4）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系，請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．
（5）這個生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量會在一定范圍內(nèi)變化，維持相對穩(wěn)定和平衡的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有限的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．肝炎患者通常怕吃油膩食物，其主要原因是（　�。�
A．油膩食物氣味太重，影響食欲B．膽汁分泌不足，影響油脂消化
C．其體內(nèi)缺乏分解脂肪的酶D．患者無法將脂肪進行物理性消化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖為人體某處的血管及血流情況示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．若c處氧含量增加，則b為組織內(nèi)的毛細血管
B．若c處氧含量降低，則b為肺泡外的毛細血管
C．若c處葡萄糖含量增加，則b可能為消化道壁的毛細血管
D．若c處尿素濃度降低，則b為腎小球及周圍的毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．因為張華患的是傳染病，醫(yī)生讓他必須回家休養(yǎng)，該措施屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．保護病人

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．腔腸動物的身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）圖中a代表物質(zhì)是葡萄糖，它通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達心臟的腔是右心房．
（2）在組織細胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內(nèi)線粒體中進行的
（3）圖中b、c交換的生理過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的．
（4）血液流經(jīng)腎臟時，過程①表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用．
（5）某人腎臟正常，而在空腹時從d中檢測出葡萄糖，最可能的原因是他體內(nèi)的胰島素分泌不足．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．我們知道黃山的迎客松非常著名，它屬于裸子植物，它的主要特征為根、莖、葉發(fā)達，能產(chǎn)生種子，種子是裸露的，適應(yīng)干旱，貧瘠的陸地生活．

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同步練習(xí)冊答案