（2012•濱州）如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖解．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的生物由于食物關(guān)系而形成的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu)；若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中沒有表示出的生物成分是 ．

（2）如圖的食物網(wǎng)中，共有 條食物鏈，蛇和蛙之間屬于 關(guān)系．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的類群是 ，生態(tài)系統(tǒng)中的能量均來(lái)自于這一類群通過(guò) 固定的太陽(yáng)能．

（4）假若在生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥，該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物類群是 ．

（5）如果蝗蟲的數(shù)量大量增加，食蟲鳥和蛙的數(shù)量將隨之增加，使蝗蟲的數(shù)量反而受到抑制，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有 能力．

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（2015秋•豐潤(rùn)區(qū)期末）陣雨過(guò)后，蓮的寬大葉面上常有水珠滾動(dòng)，水分并沒有滲入葉片的內(nèi)部，原因是（ ）

A．葉肉細(xì)胞不需要水

B．葉片氣孔關(guān)閉

C．葉片表面具有不透水的角質(zhì)層

D．蓮葉表皮上沒有氣孔

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（2015秋•廣州校級(jí)期末）一批種子同時(shí)播種，有少部分種子始終沒有萌發(fā)，最可能的原因是（ ）

A．缺乏空氣 B．缺少水分

C．種子在休眠 D．胚已死亡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州校級(jí)期末）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)操作步驟，其正確順序是（ ）

①調(diào)節(jié)反光鏡

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③將玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上

④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢上升

⑥利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)．

A．①②③④⑤⑥ B．②①③④⑤⑥

C．②①③⑤④⑥ D．②①③⑥④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂(lè)至縣期末）柑橘不宜在北方種植，梨樹不能生活在熱帶地區(qū)，這說(shuō)明生物的生活受什么影響（ ）

A．溫度 B．空氣 C．土壤 D．陽(yáng)光

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（2015秋•張掖校級(jí)期末）生態(tài)系統(tǒng)一般包括 和 兩個(gè)組成成分．

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（2013•張家界）既能生活在水中又能生活在陸地上的動(dòng)物就是兩棲動(dòng)物． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•白下區(qū)二模）下列對(duì)海帶、銀杏、桫欏和葫蘆蘚四種植物的敘述不正確的是（ ）

A．乙的種子外無(wú)果皮

B．丙是蕨類植物，屬一級(jí)保護(hù)植物

C．丁的生殖離不開水

D．它們進(jìn)化順序?yàn)榧住⒈⒍�、�?/p>

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•蚌埠期末）下列不能說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)性的是（ ）

A．沙漠中生活的駱駝，蹄子寬大

B．魚生活在水中，用鰭游泳

C．在干旱環(huán)境中生活的植物，根特別發(fā)達(dá)

D．蚊子飛行時(shí)翅的振動(dòng)發(fā)出聲音

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同步練習(xí)冊(cè)答案