【題目】利用溶菌酶對(duì)魚(yú)蝦等水產(chǎn)品進(jìn)行保存,這種技術(shù)屬于(  )

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)B. 細(xì)胞工程C. 克隆技術(shù)D. 酶工程

【答案】D

【解析】

本題考查食品保鮮的原理和一般方法.本知識(shí)可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶。

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。細(xì)胞工程是應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的理論和方法,按照人們的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,進(jìn)行在細(xì)胞水平上的遺傳操作及進(jìn)行大規(guī)模的細(xì)胞和組織培養(yǎng)?寺〖夹g(shù)是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組之后代的過(guò)程?茖W(xué)家把人工遺傳操作動(dòng)物繁殖的過(guò)程叫克隆,這門(mén)生物技術(shù)叫克隆技術(shù),含義是無(wú)性繁殖。酶工程就是將酶或者微生物細(xì)胞,動(dòng)植物細(xì)胞,細(xì)胞器等在一定的生物反應(yīng)裝置中,利用酶所具有的生物催化功能,借助工程手段將相應(yīng)的原料轉(zhuǎn)化成有用物質(zhì)并應(yīng)用于社會(huì)生活的一門(mén)科學(xué)技術(shù)。利用溶菌酶對(duì)魚(yú)蝦等水產(chǎn)品進(jìn)行保存,應(yīng)為酶工程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】人類和類人猿的共同祖先是____________ 。從古猿進(jìn)化到人具有決定意義的一步是直立行走 ,從而把古猿的前肢從支持身體和行走中解放出來(lái)。

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A.光線被擋住B.換了低倍物鏡

C.用了大光圈D.調(diào)節(jié)了粗準(zhǔn)焦螺旋

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【題目】關(guān)于植物對(duì)水份的吸收、運(yùn)輸和利用的敘述,正確的是( )

A. 吸收水分的主要部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞

B. 水分主要靠根莖葉的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸

C. 植物體蒸騰散失水分的多少主要由保衛(wèi)細(xì)胞控制

D. 植物吸收的水分大部分用于光合作用

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【題目】到了秋天,柳樹(shù)落葉,而松樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥,這表明(  )

A. 它們都適應(yīng)寒冷B. 柳樹(shù)不適應(yīng)寒冷

C. 松樹(shù)比柳樹(shù)更適應(yīng)寒冷D. 柳樹(shù)對(duì)低溫更敏感

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【題目】心血管疾病是由__________的病變引起的疾病。_____是降低癌癥發(fā)病率的主要措施。在青少年和兒童中,排在第一位的惡性腫瘤是_____

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【題目】某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究,F(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于下表,請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題:(表中未說(shuō)明部分,均認(rèn)為條件適宜)

組別

裝置標(biāo)號(hào)

種子所處的環(huán)境

種子數(shù)

發(fā)芽率(%

溫度(℃)

濕度

光照

A

25

潮濕

有光

100

96

B

5

潮濕

有光

100

0

C

25

干燥

無(wú)光

5

0

D

25

潮濕

無(wú)光

5

100

E

25

潮濕

有光

100

97

F

25

潮濕

無(wú)光

100

98

1)乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組的相比,不足之處是_____

2)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,應(yīng)選用_____組的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_____。

3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種,因?yàn)轱枬M大豆種子的_____內(nèi)貯存著更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯。

4)裝置A、E、F中均有種子沒(méi)有萌發(fā),可能的原因是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一,下列關(guān)于細(xì)胞分化正確的是 ( )

A.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織

B.細(xì)胞分化只有形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

C.細(xì)胞分化后細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

D.細(xì)胞分化中細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌在各種條件適宜的情況下,可以通過(guò)生出芽體的方式來(lái)形成新個(gè)體,這種繁殖方式為__,酵母菌在缺氧時(shí)能分解葡萄糖產(chǎn)生__和二氧化碳,進(jìn)而可以用于發(fā)酵.

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