1.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,因?yàn)樽匀槐Wo(hù)區(qū)是( 。
A.活的自然博物館B.天然實(shí)驗(yàn)室C.天然基因庫(kù)D.以上三點(diǎn)都對(duì)

分析 為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施.此題考查的是保護(hù)生物多樣性的最有效措施,據(jù)此答題.

解答 解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所.因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施.可見D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 掌握保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施,明確建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.海爾蒙特的柳樹實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的原料是( 。
A.淀粉B.氧氣C.D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.某人做了如下實(shí)驗(yàn):將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)(樹干顏色深)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)(樹干顏色淺),經(jīng)過一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量回收,計(jì)算其數(shù)目,結(jié)果如表
地區(qū)淺色樺尺蛾深色樺尺蛾
釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)1644616492
無污染的非工業(yè)區(qū)40615840619
(1)樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育
(2)樺尺蛾的體色使它們?cè)跇涓缮喜灰妆粩澈Πl(fā)現(xiàn),這種體色叫保護(hù)色.
(3)在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾的回收率比較高,說明樺尺蛾的這種體色在工業(yè)污染區(qū)屬于有利變異,而在非工業(yè)區(qū),淺體色是有利變異,根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),這種適者生存,不適者被淘汰的過程叫自然選擇.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.草履蟲的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是( 。
A.鞭毛B.纖毛C.剛毛D.疣足

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

4.2009年“哥本哈根氣候變化大會(huì)”全球矚目,“低碳生活’’將成為人類共同的選擇.根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程,有關(guān)分析不正確的是( 。
A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者
B.①、②兩個(gè)過程可增加大氣中的二氧化碳含量
C.①過程表示光合作用,②過程表示呼吸作用
D.人類減少對(duì)③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施之一

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息
B.染色體數(shù)目的穩(wěn)定性對(duì)生物的遺傳具有重要意義
C.變異的存在使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能
D.生物的遺傳是指親子間和子代個(gè)體間的相似性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.動(dòng)物細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換器”是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.有關(guān)生物圈的敘述,最準(zhǔn)確的是( 。
A.大氣圈的下層B.水圈的全部C.巖石圈的上層D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.用目鏡15×,物鏡40×的顯微鏡組合觀察,看到的物像被放大了( 。
A.55×B.600×C.30×D.40×

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同步練習(xí)冊(cè)答案