17.特異性免疫又叫先天性免疫,如嬰兒從母體獲得抗體×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,對(duì)多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,為特異性免疫.

解答 解:特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,非特異性免疫是指人生來就有的,稱為先天性免疫;嬰兒從母體獲得抗體屬于非特異性免疫. 
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 知道嬰兒從母體獲得抗體,產(chǎn)生免疫能力,而這種免疫是一出生就有的,為非特異性免疫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,下列說法中不正確的是(  )
A.虎和豹的共同特征比虎和貓的共同特征多
B.貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的近
C.貓與虎長得最相像
D.種是分類的最基本單位

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是腎單位及其周圍的毛細(xì)血管示意圖,據(jù)圖回答
(1)腎單位是由[③]腎小球、腎小囊和[⑤]腎小管構(gòu)成.
(2)圖中A、B兩處所表示的生理過程,其中A表示腎小球的過濾作用;B表示腎小管的重吸收作用.
(3)③中流的血液是動(dòng)脈(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)血.從⑥中流出的液體是尿液.
(4)⑦中的液體與①中的液體相比不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).
(5)如果某人⑥中出現(xiàn)了葡萄糖,此人可能患有糖尿。R床上可使用一種激素治療此病,該激素是胰島素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是( 。
A.把根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)
B.對(duì)植物光合作用的研究
C.水稻高產(chǎn)品種的培育
D.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)合成小分子有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.菊花既可以進(jìn)行無性生殖,又可進(jìn)行有性生殖,請(qǐng)回答
(1)如果要保持某菊花的優(yōu)良特性,宜用無性生殖進(jìn)行繁殖
(2)如果想培育新品種的菊花,多采用有性生殖方式繁殖.

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科目:初中生物 來源:2016屆湖北省九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為人體部分生理過程示意簡(jiǎn)圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì),d、e表示不同液體,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為三種不同的血管。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)當(dāng)人體吸氣時(shí),氣體進(jìn)入肺泡,物質(zhì)b通過 (填生理過程)由肺泡進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞結(jié)合。

(2)圖中a在消化道內(nèi)被 (填消化液)分解的,后經(jīng)小腸吸收進(jìn)入血液。

(3)下圖表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是 。Ⅲ內(nèi)血液與Ⅱ內(nèi)相比顯著的區(qū)別是Ⅲ內(nèi)血液中 的含量升高了。

(4)醫(yī)生在化驗(yàn)?zāi)橙说囊后we時(shí),發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),由此判定此人 (填生理過程)發(fā)生了病變。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.據(jù)中國之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道,2016年1月10日,江西通報(bào)一例H5N6禽流感確診病例,患者從事蔬菜販賣,有接觸史和活禽經(jīng)營市場(chǎng)暴露史,救治無效已經(jīng)死亡.此前,四川、廣東、云南、已累計(jì)報(bào)告7例H5N6禽流感病例,專家呼吁盡快關(guān)閉活禽市場(chǎng),阻止H5N6禽流感散發(fā).請(qǐng)回答:
(1)從傳染病的角度分析,禽流感的發(fā)生是由H5N6病毒引起的,那么H5N6病毒是引起H5N6禽流感的病原體.
(2)為預(yù)防該傳染病,當(dāng)?shù)卣扇〉年P(guān)閉活禽市場(chǎng)的措施屬于控制傳染源.
(3)若H5N6流感疫苗研發(fā)成功,那么注射疫苗后,人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)----抗體,從而提高人體的免疫免疫力,這里面一類型屬于特異性免疫.

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20.人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺兩部分組成的.

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18.將受精完成后花的各部分變化及果實(shí)、種子形成情況連線

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