A. | 細胞分裂時細胞核最先一分為二 | |
B. | 細胞分裂時細胞質最先一分為二 | |
C. | 植物細胞分裂時液泡經(jīng)歷了從少到多的過程 | |
D. | 動物細胞分裂時最后形成的是細胞壁 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聽到上課鈴聲走進教室 | B. | 看到酸梅流口水、 | ||
C. | 手被火焰燙到立刻縮回 | D. | 一朝被蛇咬,十年怕井繩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原病毒 | |
B. | 治療病毒的藥物 | |
C. | 經(jīng)過人工處理的減毒的或無毒的病毒 | |
D. | 與病毒無關 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
pH值范圍 | 6.5-7.0 | 6.0-6.5 | 4.5-6.0 | 3.0-4.5 |
溪紅點鮭 | √ | √ | - | - |
小口黑鱸 | √ | √ | - | - |
黑頭呆魚 | √ | - | - | - |
牛蛙胚胎 | √ | √ | √ | - |
A. | 該實驗研究的是水體pH值變化對部分生物的影響 | |
B. | 上述生物中,牛蛙胚胎在水體pH值變化時存活范圍最大 | |
C. | 水體pH值發(fā)生變化與污水排放有關 | |
D. | 水體pH值為6.5-7.0時,這些生物都適合生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寨卡病毒、伊蚊都屬于異養(yǎng)生物 | |
B. | 伊蚊是導致傳染寨卡病傳染流行的傳播媒介 | |
C. | 寨卡病患者屬于寨卡病的傳染源 | |
D. | 隔離寨卡病患者是為了切斷寨卡病傳播途徑 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
液體 種類 | 部分成分含量(克/100mL) | ||
葡萄糖 | 尿 素 | 蛋白質 | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
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