【題目】在探究種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件時(shí)，在三個(gè)玻璃瓶中分別放人適量的紙巾，上面各撒100粒綠豆種子，按下表的條件進(jìn)行培養(yǎng)，測(cè)發(fā)芽率。本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明種子萌發(fā)需要

A. 一定的水分 B. 一定的水分、適宜的溫度

C. 充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 D. 陽(yáng)光、一定的水分、適宜的溫度

【答案】A

【解析】種子萌發(fā)的條件是需要適宜的溫度、水分和充足的空氣，內(nèi)部條件是胚是完整的，活的。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)條件不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件均相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)變量。通過(guò)表格數(shù)據(jù)可知，甲乙不同的唯一變量是潮濕和干燥即水分不同，對(duì)照可以得出種子萌發(fā)需要一定的水；甲丙不同的唯一變量是陽(yáng)光下和暗室中即光照不同，對(duì)照可以得出種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)。本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明種子萌發(fā)需要一定的水分。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物性狀的變異是普遍存在的，引起變異的原因也是多種多樣的，不同種類(lèi)之間，不同個(gè)體之間的差異，首先決定于 的不同，其次與 也有關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列動(dòng)植物后的括號(hào)內(nèi)寫(xiě)上與其特征對(duì)應(yīng)的字母

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】去年秋末直至今年春初的連續(xù)干旱使我市大部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重，農(nóng)作物面臨大量減產(chǎn)或絕收。請(qǐng)回答：

（1）水是生命之源，在______________中，有機(jī)物相互作用形成了最初的生命，即原始生命誕生于水，生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。

（2）農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，以減弱____________作用。

（3）干旱影響春播，從種子萌發(fā)的條件分析，是因?yàn)?/span>_____________________________，農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個(gè)道理。

（4）下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，表中數(shù)據(jù)說(shuō)明：水是____________________；同種植物不同器官含水量______________。

（5）植物主要通過(guò)根毛“瘋狂喝水”，喝進(jìn)來(lái)的水分絕大多數(shù)用于蒸騰作用�！吧缴隙嘀矘�(shù)，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”。這句諺語(yǔ)說(shuō)明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源，還可以通過(guò)蒸騰作用____________________________________。

（6）缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn)，說(shuō)明水與光合作用的關(guān)系是_______________________________。

（7）城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是。如果你是一名環(huán)保專(zhuān)家，你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議?_______________________ 、_____________、____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）小明在公園做各種運(yùn)動(dòng)感覺(jué)自己的關(guān)節(jié)非常靈活，這跟 分泌的滑液有關(guān)，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起了 的作用，骨在運(yùn)動(dòng)中起了 的作用。

（2）當(dāng)他做引體向上時(shí)此時(shí)肱二頭肌[1]處于 狀態(tài)，肱三頭肌[2]處于 狀態(tài)。有時(shí)運(yùn)動(dòng)中也會(huì)出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象，這是 滑出了④ 而形成的結(jié)果。

（3）蚯蚓的運(yùn)動(dòng)除了依賴(lài)肌肉的收縮外， 的存在可以起到輔助運(yùn)動(dòng)的作用．

（4）在蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤后，蚯蚓才能學(xué)會(huì)直接爬向另一邊潮濕的暗室，這屬于 行為。然而小鼠走迷宮時(shí)試錯(cuò)的次數(shù)明顯要少，說(shuō)明 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙在繁殖時(shí)期特有的行為是（ ）

A. 抱對(duì) B. 游泳 C. 遷徙 D. 跳躍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈:_________________________．

（2）食物網(wǎng)中,數(shù)量最多和最少的生物______________________．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者是_____________．該生態(tài)系統(tǒng)中,與鼠有直接關(guān)系的生物因素是___________________．

（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時(shí)間內(nèi)__________的數(shù)量會(huì)增加,造成植被_______________．若引進(jìn)綿羊養(yǎng)殖,既要獲得好效益,又要兼顧生態(tài)平衡,你認(rèn)為應(yīng)______________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

①如果想把圖中的動(dòng)物分為兩類(lèi)，寫(xiě)出兩種分類(lèi)依據(jù): 和 ，按照其中一種方法圖中的 應(yīng)屬于同一類(lèi)，另兩種屬于另一類(lèi)。

②A動(dòng)物的呼吸靠 完成。

③圖中D的生殖特點(diǎn)是 。

④圖中C屬于昆蟲(chóng)，它比其它節(jié)肢動(dòng)物活動(dòng)范圍更廣，原因之一是它特有 這一結(jié)構(gòu)。

⑤圖中最低等的動(dòng)物是 ，它屬于 動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜻蜓的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過(guò)程比完全變態(tài)少了一個(gè)什么時(shí)期（ ）

A．卵 B．幼蟲(chóng) C．蛹 D．成蟲(chóng)

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