【題目】“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,福清大化山也有一處楓林秘境。其中元寶楓是重要的紅葉觀賞植物。
(1)元寶楓是生態(tài)系統(tǒng)成分中的____,其種子外有果皮包被,屬于____植物。
(2)黃刺蛾、天牛等的幼蟲(chóng)均可以取食元寶楓葉片,捕食鳥(niǎo)捕食這些幼蟲(chóng),據(jù)此寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:_______。黃刺蛾幼蟲(chóng)與天牛幼蟲(chóng)之間的關(guān)系為____。
(3)進(jìn)入秋季,葉色逐漸褪綠變紅,在日最低平均溫度低于8℃、晝夜溫差大于13℃時(shí),葉片變色效果最佳,大化山漫山紅遍、層林盡染。據(jù)此分析,影響葉片變紅的非生物因素主要是____。
(4)隨著大化山風(fēng)景區(qū)紅葉的知名度進(jìn)一步打開(kāi),風(fēng)景區(qū)內(nèi)也不乏亂丟垃圾、破壞樹(shù)木的現(xiàn)象。對(duì)此,你對(duì)前來(lái)旅游的游客有什么建議?________
【答案】生產(chǎn)者 被子 元寶楓→黃剌蛾幼蟲(chóng)→捕蟲(chóng)鳥(niǎo)( 元寶楓→天牛幼蟲(chóng)→捕蟲(chóng)鳥(niǎo)) 競(jìng)爭(zhēng) 溫度 不亂丟垃圾、不隨意折斷樹(shù)木等
【解析】
1.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。
2.影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類(lèi)是生物因素。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。所以元寶楓是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者,其種子外有果皮包被,屬于被子植物。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:元寶楓→天牛幼蟲(chóng)→捕食鳥(niǎo);或元寶楓→黃刺蛾幼蟲(chóng)→捕食鳥(niǎo)。黃刺蛾幼蟲(chóng)與天牛幼蟲(chóng)都以元寶楓葉片為食,二者之間形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
(3)影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類(lèi)是生物因素。晝夜溫差大于13℃時(shí),葉片變色效果最佳,所以影響葉片變紅的非生物因素主要是溫度。
(4)風(fēng)景區(qū)內(nèi)亂丟垃圾、破壞樹(shù)木是極不文明的行為,我們要堅(jiān)決說(shuō)不,為保護(hù)旅游資源,游客應(yīng)不亂丟垃圾,不隨意折斷樹(shù)木,不亂刻亂畫(huà),做文明游客。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中為人類(lèi)提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,將成為我們新時(shí)代的新追求。
(1)新能源汽車(chē)能減少石油產(chǎn)品的燃燒,降低________等溫室氣體的排放,它將人類(lèi)帶入清潔能源時(shí)代,實(shí)現(xiàn)交通能源動(dòng)力系統(tǒng)的第三次變革。
(2)“廁所革命”是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。甲烷菌作為生態(tài)系統(tǒng)組成中的_____,能將廁所污物中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生潔凈的沼氣。
(3)我國(guó)設(shè)立植樹(shù)節(jié) 40年來(lái),森林面積增長(zhǎng)一倍,對(duì)全球植被增量的貢獻(xiàn)比例居世界首位。綠色植物通過(guò)___________這一生理活動(dòng)散失大量水分,提高空氣濕度,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán);它的光合作用又維持了生物圈的______平衡,因此要倡導(dǎo)植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)植被。
(4)你將為踐行“綠水青山就是金山銀山的理念”做點(diǎn)什么呢?__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文認(rèn)為,生物不斷進(jìn)化的主要原因是通過(guò)( )
A.環(huán)境的改變B.自然選擇
C.遺傳D.變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線:鼻→喉→咽→支氣管→氣管→肺泡
B.平靜呼氣時(shí),肋間肌和膈肌均舒張,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓
C.呼吸道會(huì)使進(jìn)入肺部的氣體變得濕潤(rùn)、溫暖和清潔,但在霧霾天氣出門(mén)仍需防護(hù)
D.“食不言,寢不語(yǔ)”中“食不言”的原因是避免吞咽時(shí)說(shuō)話(huà)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物作為消費(fèi)者,在生物圈中有重要作用,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)物在維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有重要作用
B.如果沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)將停止循環(huán)
C.動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究:
2018年3月,某某市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件,農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進(jìn)百畝麥田,導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉。小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率?
因此他設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)假設(shè)):造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率。
(實(shí)驗(yàn)方法步驟):
① 取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A、B,每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒 大而飽滿(mǎn)的小麥種子平均放入A和B中;
② 向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廠廢水,向B培養(yǎng)皿中倒入適量清水;
③ 將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng).每天觀察一次,連續(xù)觀察7天,記錄小麥種子的萌發(fā)情況;
④ 根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小麥種子的發(fā)芽率:
A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%,B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問(wèn)題:
(1)A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中,起對(duì)照作用的是____________組。
(2)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,小明應(yīng)反復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn),然后取幾次實(shí)驗(yàn)小麥發(fā)芽率的____________作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這樣做的目的是______________________________。
(3)B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒(méi)有萌發(fā),可能原因是_____________________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟,小明基本可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)民發(fā)現(xiàn)荔枝園里有許多昆蟲(chóng)于是噴灑農(nóng)藥。盡管這一季風(fēng)調(diào)雨順、昆蟲(chóng)也被殺死了,但是荔枝的產(chǎn)量卻是歷年來(lái)最差的。結(jié)合以上描述,你認(rèn)為該事例體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是( 。
A.維持生態(tài)平衡B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉D.幫助植物傳播種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,屬于鳥(niǎo)適于飛行特點(diǎn)的是( )
①身體呈流線型 ②有氣囊輔助肺呼吸 ③前肢變成翼 ④長(zhǎng)骨中空 ⑤卵表面有堅(jiān)韌的卵殼
A.②③④③B.①②③④⑤C.①②③④D.①③④⑤
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