分析 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.可結(jié)合生物的進(jìn)化樹來解答.
解答 解:如圖,生物進(jìn)化樹:
(1)兩圖對(duì)比可知,題干中的①是爬行類,②是節(jié)肢動(dòng)物,④是哺乳類,⑧藻類植物.
(2)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.動(dòng)物進(jìn)化歷程中,最先從水中登陸的脊椎動(dòng)物是兩棲動(dòng)物,是脊椎動(dòng)物由水生向陸生過渡的類型.而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物.節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲屬于動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱,是動(dòng)物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類群.已知地球上的昆蟲在100萬種以上,約占整個(gè)動(dòng)物界種的2/3.
(3)苔蘚植物植株矮小,多生活在潮濕的環(huán)境中.苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.蕨類植物大多生活在陰濕的環(huán)境中,是因?yàn)槠渖尺^程離不開水.
(4)⑥裸子植物,種子裸露,無果皮包被;⑦被子植物,種子外有果皮包被,它們共同特征是都能產(chǎn)生種子,主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被著形成果實(shí).
(5)從圖中可以看出,地球上一切生物都起源于原始生命.它們之間都有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系.
故答案為:(1)爬行類;節(jié)肢動(dòng)物;哺乳類;藻類植物;
(2)爬行類動(dòng)物;節(jié)肢動(dòng)物;
(3)苔蘚植物;生殖;
(4)始祖鳥;
(5)果皮;
(5)原始生命;親緣.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是記住生物進(jìn)化的歷程.這部分知識(shí)是重點(diǎn),在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
甲組 | 乙組 | |
假設(shè) | 濕度會(huì)對(duì)鼠婦的生活產(chǎn)生影響 | |
環(huán)境條件 | 陰暗潮濕 | 陰暗干燥 |
實(shí)驗(yàn)材料 | 10只鼠婦 | 10只鼠婦 |
處理方法 | 將甲乙兩組鼠婦放置在各自環(huán) 境中一段時(shí)間 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié) 果 | 鼠婦活動(dòng)活躍 | 鼠婦不太喜歡活動(dòng) |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 濕度會(huì)影響鼠婦的生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為心臟工作中某一時(shí)刻的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟,寫出圖中下列標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:A ;D ;
(2)血液只能由按一定方向流動(dòng),如:“A→C→①”原因是“A.C”之間有防止血液倒流的 ,“C.①”之間有防止血液倒流的 。
(3)與B相連的血管是④ ,其內(nèi)流動(dòng)著 ,與C相連的血管是① ,其內(nèi)流動(dòng)著 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某植物在生活過程中的兩種生理活動(dòng),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.植物在白天只進(jìn)行①生理活動(dòng)
B.植物在白天只進(jìn)行②生理活動(dòng)
C.植物在白天同時(shí)進(jìn)行①和②生理活動(dòng)
D.植物在無光條件下也能進(jìn)行①和②生理活動(dòng)
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