【題目】兒童少年時(shí)期超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)量使骨（ )

A. 加快生長(zhǎng) B. 密質(zhì)增厚 C. 過早骨化 D. 小梁重新配布

【答案】C

【解析】

骨的生長(zhǎng)包括兩個(gè)方面：長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗。骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞，與骨的長(zhǎng)粗和骨折的修復(fù)有關(guān)；骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)。成年以后軟骨層骨化成骨，長(zhǎng)骨就不再長(zhǎng)長(zhǎng)，人的身體也就不再長(zhǎng)高了。

長(zhǎng)骨的生長(zhǎng)包括長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗兩個(gè)過程。長(zhǎng)粗是以膜內(nèi)成骨的方式進(jìn)行的，骨外膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞，不斷產(chǎn)生骨膠原，同時(shí)無機(jī)鹽不斷沉積并鈣化，使骨干不斷增粗，而骨內(nèi)膜中的破骨細(xì)胞使骨髓腔擴(kuò)大，使骨體增粗 且保持一定的厚度；長(zhǎng)骨的長(zhǎng)長(zhǎng)是依靠軟骨內(nèi)成骨來實(shí)現(xiàn)，長(zhǎng)骨的兩端與骨干之間有軟骨層，軟骨層能夠不斷地產(chǎn)生新的骨組織，使骨長(zhǎng)長(zhǎng)，人的身體就逐漸長(zhǎng)高。兒童少年時(shí)期超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)量使骨過早骨化。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料并回答問題：

資料一：據(jù)CCTV﹣4新聞報(bào)道，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)兩位三只剛出生便失去媽媽的小狗崽，“母子”情深如一家．

資料二：科學(xué)家做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：人們把紅薯撒在海灘上誘惑獼猴走出森林來到海灘取食．一只2歲的小猴破天荒的首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃，后來，其它猴子也逐漸學(xué)會(huì)兩位這種處理紅薯的辦法．

資料三：英國(guó)科學(xué)家把一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻巣．開始，巢中的螞蟻驚恐萬狀，約20秒后，許多螞蟻迎難而上，紛紛向火沖去，并噴射出蟻酸．可一只螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限，因此，一些“勇士”葬身火海．但他們前仆后繼，不到一分鐘，終于將火撲滅．

（1）從行為獲得的途徑來說，“貓喂狗崽”的行為屬于________行為，“其他猴子洗紅薯”的行為屬于________．

（2）“貓喂狗崽”的行為是由體內(nèi)的________所決定的行為．“其他猴子洗紅薯”的行為是在________的基礎(chǔ)上，通過________的作用而形成的行為．

（3）“螞蟻集體滅火”的行為屬于________行為．螞蟻之間會(huì)通過觸角施放信息素起到________作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一品種的菊花，有粉紅色的花，有白色的花，有黃色的花，非常漂亮，這是生物______現(xiàn)象的體現(xiàn)．（　�。�

A. 遺傳 B. 變異 C. 進(jìn)化 D. 適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題：

林地的降水有65％為林冠截留、蒸發(fā)，35％變?yōu)榈叵滤�；而裸露的地面，約有55％的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā)，僅有5％滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣濕度，使天空的云量增多，從而增加降水量。

（1）森林增加大氣濕度，是通過樹木的____來完成的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)。

（2）根尖成熟區(qū)的根毛吸收大量降水，與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么？____

（3）森林的作用除了上面敘述的功能和能為人類提供木材外，還具有重要的作用是_____，所以我們應(yīng)該積極地參加“______”活 動(dòng)，把我們的環(huán)境建設(shè)得更加美好。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】試管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩置于37攝氏度溫水中，一小時(shí)后植物油不見了。配制的消化液最合理的是（ ）

A. 唾液、胃液、腸液B. 胃液、唾液、膽汁

C. 胰液、腸液、膽汁D. 腸液、唾液、胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體最大的排泄器官是

A. 腎臟B. 肝臟C. 皮膚D. 肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童、青少年的骨具有很強(qiáng)的可塑性，其骨中的有機(jī)物主要是________。軀體運(yùn)動(dòng)是由________為杠桿、________為支點(diǎn)、________為動(dòng)力形成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是人類進(jìn)化歷程的幾個(gè)主要過程，請(qǐng)按照進(jìn)化的順序?qū)⒏餍蛱?hào)排列起來（ ）

①下到地面生活 ②使用工具 ③森林大量消失 ④使用火

⑤大腦發(fā)達(dá) ⑥制造工具 ⑦產(chǎn)生豐富的語言 ⑧直立行走

A. ①②③④⑤⑥⑦⑧B. ①②⑥⑦⑧④⑤③

C. ③①⑧②⑥④⑤⑦D. ③①⑧④②⑥⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答有關(guān)問題：

材料一：螳螂在昆蟲界享有“溫柔殺手”的關(guān)譽(yù)。由于螳螂平時(shí)總是把兩個(gè)前臂收于胸前，像是在祈禱，因此法布爾等西方學(xué)者把螳螂稱為“祈禱者”。其實(shí)，螳螂這種虔誠(chéng)姿態(tài)的背后卻暗藏殺機(jī)，這是它捕蟲前做準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。螳螂捕食的大多是害蟲，對(duì)莊稼有益，是人類的好朋友。

材料二：白鰭豚是長(zhǎng)江流域的特有物種。2006年，曾對(duì)長(zhǎng)江白鰭豚進(jìn)行一次全江調(diào)查，結(jié)果卻沒有發(fā)現(xiàn)一只活的白鰭豚。這預(yù)示著一個(gè)令人悲傷的結(jié)果�；蛟S人類將永別長(zhǎng)江女神白鰭豚。

（1）螳螂的運(yùn)動(dòng)靠___________，它的體表覆蓋著的堅(jiān)韌外殼是___________，它的作用是保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（2）和鯊魚不同，白鰭豚雖然也生活在水中，但它屬于___________動(dòng)物；和螳螂不同，鯊魚和白鰭豚又因?yàn)轶w內(nèi)有脊柱，故稱___________動(dòng)物。

（3）由于人類活動(dòng)的影響，無論是飛行的動(dòng)物、水中生活的動(dòng)物，還是陸地生活的動(dòng)物，它們的生存都受到了極大的威脅，我們應(yīng)該盡快行動(dòng)起來，保護(hù)好它們的___________，讓人和動(dòng)物和諧相處。

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