【題目】試管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩置于37攝氏度溫水中,一小時后植物油不見了。配制的消化液最合理的是( )

A. 唾液、胃液、腸液B. 胃液、唾液、膽汁

C. 胰液、腸液、膽汁D. 腸液、唾液、胰液

【答案】C

【解析】

各種消化腺分泌的消化液對食物的消化能力是不同的,這是與不同的消化液含有的消化酶不同有關;例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白質的酶,而胰液、腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶。

植物油屬于脂肪,脂肪只能在小腸內才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。配置的消化液是膽汁、腸液、胰液,因此選項C正確。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列關于把青蛙、蟾蜍等稱為兩棲動物的原因敘述不正確的是( )

A. 因為它一出生就可以在水中和陸地上生活

B. 因為它的幼體蝌蚪與成體顯著不同

C. 因為它用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸

D. 因為它的幼體蝌蚪生活在水中,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成青蛙后可以生活在陸地上

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【題目】我國婚姻法規(guī)定禁止近親結婚的理論依據(jù)是( 。

A. 近親結婚其后代必患遺傳病 B. 近親結婚其后代患遺傳病的幾率增加

C. 遺傳病都是由隱性基因控制的 D. 近親結婚的家庭不穩(wěn)定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品安全、衛(wèi)生與人體健康密切相關。下列做法符合食品安全、衛(wèi)生的是( )

A. 把霉變大米淘洗干凈后做成米飯,繼續(xù)食用

B. 不吃街頭販賣的、沒有衛(wèi)生許可證的食品

C. 為增加食品中蛋白質的含量,加人三聚氰胺

D. 購買食品只關注營養(yǎng)成分,不用看保質期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于青春期的敘述錯誤的是()

A. 進入青春期后,男女性器官才開始發(fā)育

B. 青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期

C. 進入青春期后,男女的性器官都迅速發(fā)育

D. 青春期的顯著特點是身高突增

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【題目】兒童少年時期超負荷的運動量使骨( )

A. 加快生長 B. 密質增厚 C. 過早骨化 D. 小梁重新配布

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【題目】李明同學學習了植物生殖的知識后,想觀察一下玉米是怎樣結出果實、種子的,于是種了些玉米。當玉米開花時, 李明又擔心玉米受粉不好,采用了人工授粉。正好他表弟來他家玩,他表弟就幫他忙。但讓他氣憤的是,表弟幫助授粉的玉米沒有結出果實或結出的果實稀稀拉拉,子粒很少。原來表弟在采集花粉時,并沒有采集玉米的花粉,而是出于好玩,采集旁邊別的植物的花粉。于是他產(chǎn)生了疑問:植物是不是一定要接受同種植物的花粉才能結出果實呢?

(1)假如他要用實驗證明自己的疑問,應該提出的假設是:_____________

(2)實驗過程中,他重新種植了一些玉米(不考慮季節(jié)影響),并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組?扉_花時,將所有雄花去掉,并分別用半透明紙袋將玉米雌花穗包起來,這樣做的意義是________________________________。

(3)分別采集玉米花粉和油菜花粉,將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花穗上,將油菜花粉撒在乙組玉米雌花穗上。根據(jù)假設可以預測,能夠形成果實的一組應該是_______。要設計另一組的意義是_________________________________________

(4)這種實驗不能夠只種兩株玉米,也不能只進行一次實驗,還不能夠局限于一種植物進行實驗。想想其中的道理應該是__________________________________。

(5) 農(nóng)民在一塊地里種了黃粒和白粒兩個品種的玉米,結果收獲時發(fā)現(xiàn):在白粒的果穗上夾雜著一些黃粒。試分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。______________________________________________________________。

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【題目】生物種類的多樣性的實質是( )

A. 遺傳多樣性 B. 形態(tài)的多樣性

C. 生存環(huán)境的多樣性 D. 適應性的多樣性

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【題目】小明家的車庫里比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。小明決定進行探究,請幫助他完成下面的實驗方案:

(提出問題)_____。

(作出假設)_____。

(進行實驗)

(1)準備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度相當)。

(2)設計實驗裝置:在鐵盤中以橫軸中線為界,一側放干土為A組,另一側放_____為B組。這樣做的目的是設置_____。本實驗的變量是_____。

(3)在鐵盤兩側的中央各放入_____只相同的鼠婦,設計一定數(shù)量的鼠婦進行實驗的目的是為了_____。

(4)觀察并記錄:仔細觀察,每分鐘統(tǒng)計一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計l0次。

(實驗現(xiàn)象)濕土一側的鼠婦比較多。

(實驗結論)_____。

(5)實驗結束后,應當怎樣處理鼠婦:_____。

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