科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人類所需要的胰島素。這種現(xiàn)代生物技術(shù)屬于( )
A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng) C.發(fā)酵技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武岡市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是人類特有的反射
A.聽媽媽說買了酸杏流口水 B.看一場(chǎng)精彩的演出后激動(dòng)不已
C.看一篇文章感動(dòng)得熱淚盈眶 D.嬰兒一出生就會(huì)吸奶
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,下列結(jié)構(gòu)與功能的連接不正確的是( )
A.細(xì)胞膜-控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B.葉綠體-使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C.線粒體-分解有機(jī)物,釋放能量 D.細(xì)胞核-保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答:
(l)光、二氧化碳、水等屬于生態(tài)系統(tǒng)的 部分,圖中生產(chǎn)者是 。
(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的關(guān)系,請(qǐng)寫出圖示中的食物鏈: 。
(3)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著__________和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1959年法國(guó)人類遺傳學(xué)家李求恩等第一次發(fā)現(xiàn)先天愚型患者的染色體是47條,比正常人46條多了一條小型染色體。請(qǐng)問該病會(huì)遺傳嗎?( )
A.不遺傳 B.不一定遺傳 C.遺傳 D.以上都有可能
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“知了、知了……”,清脆的蟬鳴提醒你夏天到了。下列有關(guān)蟬的敘述,不正確的是( )
A.蟬是一種昆蟲 B.蟬鳴是求偶行為
C.蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼 D.蟬為完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
河口梁家蘋果是東營(yíng)特色農(nóng)產(chǎn)品,已申報(bào)國(guó)家工商局地理標(biāo)志證明商標(biāo)注冊(cè),“地理標(biāo)志”將為其打上鮮明的東營(yíng)地域烙印。圖示切開的梁家蘋果,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①由雌蕊發(fā)育而來 B.②由受精卵發(fā)育而來
C.②內(nèi)胚有兩片子葉 D.①為②的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省通化外國(guó)語學(xué)校八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在預(yù)防傳染病的措施中,屬于控制傳染源的是
A.學(xué)生打掃衛(wèi)生 B.醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液
C.給人接種疫苗 D.殺滅除盡帶有狂犬病毒的瘋狗
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科目:初中生物 來源:2016屆福建省漳州市云霄縣九年級(jí)質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:填空題
電腦和手機(jī)是現(xiàn)代信息化社會(huì)的重要工具,它可以讓我們獲得豐富的知識(shí),為我們的生活帶來極大的便捷,但沉迷于網(wǎng)絡(luò)又會(huì)影響我們的身體健康和學(xué)業(yè)。結(jié)合我們學(xué)過的知識(shí)回答下列問題。
(1)我們?cè)谑褂秒娔X時(shí),當(dāng)電腦提示我們是否確認(rèn)某項(xiàng)操作時(shí),手馬上就去敲擊回車(Enter)鍵,這一反應(yīng)屬于 反射。
(2)長(zhǎng)時(shí)間近距離注視顯示器屏幕,會(huì)導(dǎo)致眼球的 曲度增大,且不能恢復(fù)原狀而形成 。
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