【題目】根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）在圖甲中，骨骼肌是依靠附著在骨上，從圖中可以看出一塊骨骼肌的該結(jié)構(gòu)附著在骨上的特點(diǎn)是： ．
（2）在伸肘過程中，圖甲中肌肉①所處的狀態(tài)是 ．
（3）在圖乙中，該結(jié)構(gòu)在運(yùn)動中的作用是 ．
（4）在圖乙中，使運(yùn)動靈活和牢固的結(jié)構(gòu)分別是 ．

【答案】
（1）③；骨骼肌兩端3肌腱，分別附著在相鄰的兩塊骨上
（2）舒張
（3）支點(diǎn)
（4）⑤②
【解析】（1）一塊骨骼肌由肌腱、肌腹兩部分組成，骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是3肌腱，分別附著在相鄰的兩塊骨上．（2）任何一個動作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，參與肌肉收縮或舒張，產(chǎn)生的動力使骨骼肌牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生運(yùn)動．在屈肘狀態(tài)下，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，在圖中伸肘狀態(tài)下，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．（3）乙圖是關(guān)節(jié)模式圖，關(guān)節(jié)在運(yùn)動中有支點(diǎn)作用．（4）②關(guān)節(jié)囊，連接相鄰的兩骨，包繞著整個的關(guān)節(jié)．關(guān)節(jié)的牢固性與關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶有關(guān)．①是關(guān)節(jié)頭，④是關(guān)節(jié)窩，兩者合成關(guān)節(jié)面，其表面覆蓋著⑤關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液流入關(guān)節(jié)腔，潤滑關(guān)節(jié)軟骨．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合(運(yùn)動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動，因此，在運(yùn)動中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動的動力)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于平靜呼吸過程的表示，哪項是正確的?( )

A. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺

B. 胸廓回縮→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺

C. 胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

D. 胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是被子植物的生命歷程簡圖，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.種子的胚是新植物的幼體
B.葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條
C.根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細(xì)胞的生長
D.種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水和適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于有性生殖的是（　�。�

A.用葉繁殖B.扦插C.嫁接D.種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示地錢、滿江紅、松樹和水稻的分類，其中乙和丙所代表的植物分別是（　�。�
A.地錢和滿江紅
B.松樹和水稻
C.滿江紅和松樹
D.地錢和水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體各個系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，以完成生命活動．下圖是王偉同學(xué)在參加體育中考時，身體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）為保證測試時充足的能量供應(yīng)，王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物．這些食物中的營養(yǎng)物質(zhì)在（填圖中字母）系統(tǒng)中被消化吸收．
（2）當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)一個腎單位時，部分葡萄糖隨其他物質(zhì)濾出形成原尿，這些葡萄糖在被重吸收，回到血液中．
（3）長跑測試時，王偉的呼吸加劇．物質(zhì)①通過肺內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液循環(huán)后，最先進(jìn)入心臟四腔中的
．
（4）聽到考官指令后，王偉擲出了手中的實心球．完成這一反射活動需依靠相應(yīng)的反射弧，其感受器位于內(nèi)耳的中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項屬于生物

A．蝴蝶 B．蛇毒 C．枯葉 D．紙花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把A牛乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核注入B牛的去核卵細(xì)胞中，進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)育成胚胎，植入到C牛的子宮內(nèi)，生出小牛。請問這項技術(shù)是（　　）

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.組織培養(yǎng)技術(shù)

C.克隆技術(shù)D.發(fā)酵技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是學(xué)生小張用兩片長方形的木板〔3、5〕、兩條松緊帶〔2、4〕和一顆螺絲〔1〕制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型，如圖2兩圖表示鳥類的兩種不同行為，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1中（1）相當(dāng)于 ， 〔3、5〕相當(dāng)于 ．
（2）如果圖1模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作，則虛線箭頭表示〔4〕的收縮狀態(tài)，此時〔2〕應(yīng)該處于狀態(tài)．肌肉的收縮與舒張是受傳來的興奮的刺激引起的
（3）從這個模型可以看出，人的運(yùn)動要靠骨骼肌牽拉骨，繞（填名稱）轉(zhuǎn)動完成．
（4）圖2中表示動物先天性行為的是圖 ．

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同步練習(xí)冊答案