6.大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,下列對(duì)其主要特征和保護(hù)措施說法不正確的是( 。
A.陸生、胎生、哺乳
B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)大熊貓的主要措施
C.用肺呼吸,體溫恒定
D.加強(qiáng)法制教育是保護(hù)大熊貓的主要措施

分析 保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.

解答 解:A、大熊貓?zhí)ド溉,是我?guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物,A正確;
B、建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù).是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,B正確;
C、大熊貓用肺呼吸,體溫恒定,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物,C正確;
D、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了保護(hù)生物多樣性的基本措施,即可做出正確的解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.
(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是圖乙中的[5]幼葉發(fā)育來的,也是由圖丙中的[9]胚芽發(fā)育來的,圖甲中的結(jié)構(gòu)[2]是由圖乙中的[6]芽軸發(fā)育來的,也是由圖丙中的[9]胚芽發(fā)育來的.
(2)乙的作用是發(fā)育成莖和葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.科學(xué)探究是生物研究中的一種主要的方法,我們要不斷培養(yǎng)這種能力,更要掌握這種方法,在實(shí)際生活工作能運(yùn)用這種方法.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程寫完整.
1.提出問題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
2.作出假設(shè):鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境.
3.制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣,在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境.該實(shí)驗(yàn)的變量是光照.如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦否(填:是、否)可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?鼠婦數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性.
4.分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如表.
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮3只1只0只6只2只
陰暗7只9只10只4只8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?計(jì)算出5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值.
5.結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.我們對(duì)生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)是( 。
A.遺傳多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.物種多樣性D.生物數(shù)量多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下.請(qǐng)回答:
(1)一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠,這是植物蒸騰作用的結(jié)果.
(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi),觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,說明袋內(nèi)含有較多的氧氣(氣體),該氣體是通過光合作用產(chǎn)生的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人類對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),已從性狀深入到基因水平,下列說法正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的誕生,說明生物的性狀控制基因
B.在人的生殖細(xì)胞中,有23條染色體,23個(gè)DNA分子和23個(gè)基因
C.“南橘北枳”屬于不可遺傳的變異,人類的色盲癥屬于可遺傳的變異
D.人的長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀,長(zhǎng)發(fā)由顯性基因控制

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示骨、肌肉、關(guān)節(jié)的關(guān)系,看圖填空

(1)以上兩圖正確的是圖一.
(2)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔
(3)關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面有一層關(guān)節(jié)軟骨,可以減少摩擦.
(4)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌三部分構(gòu)成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如果在嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌過少,則可能會(huì)導(dǎo)致幼兒患( 。
A.呆小癥B.侏儒癥C.巨人癥D.夜盲癥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.運(yùn)河濕地的藕常用的營(yíng)養(yǎng)繁殖器官是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案