A. | 陸生、胎生、哺乳 | |
B. | 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)大熊貓的主要措施 | |
C. | 用肺呼吸,體溫恒定 | |
D. | 加強(qiáng)法制教育是保護(hù)大熊貓的主要措施 |
分析 保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.
解答 解:A、大熊貓?zhí)ド溉,是我?guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物,A正確;
B、建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù).是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,B正確;
C、大熊貓用肺呼吸,體溫恒定,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物,C正確;
D、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了保護(hù)生物多樣性的基本措施,即可做出正確的解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 3只 | 1只 | 0只 | 6只 | 2只 |
陰暗 | 7只 | 9只 | 10只 | 4只 | 8只 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳多樣性 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | C. | 物種多樣性 | D. | 生物數(shù)量多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的誕生,說明生物的性狀控制基因 | |
B. | 在人的生殖細(xì)胞中,有23條染色體,23個(gè)DNA分子和23個(gè)基因 | |
C. | “南橘北枳”屬于不可遺傳的變異,人類的色盲癥屬于可遺傳的變異 | |
D. | 人的長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀,長(zhǎng)發(fā)由顯性基因控制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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