分析 本題主要通過顯微鏡的模式圖,來考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法,從而實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)學(xué)生圖文轉(zhuǎn)化能力.首先要識(shí)別出數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱,圖中1鏡座2鏡柱3鏡臂4鏡筒5目鏡6轉(zhuǎn)換器7物鏡8粗準(zhǔn)焦螺旋9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋10載物臺(tái)11壓片夾12遮光器13通光孔14反光鏡.再根據(jù)各部分的作用逐題進(jìn)行分析作答.
解答 解:(1)①顯微鏡下看到的像是倒像,在視野中所觀察到的物像居于視野的右上方,標(biāo)本實(shí)際位置應(yīng)在左下方,所以需要將玻片標(biāo)本通過向右上方移動(dòng)可以移向視野中央.
②顯微鏡是用來放大的,而顯微鏡放大物像的部件是目鏡和物鏡.
③調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部位是遮光器和反光鏡.
(2)A、光線比較弱時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇較大的光圈和凹面鏡.A選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、在觀察時(shí),應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是像清晰.B選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本.C選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上,因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡.不能用手扳動(dòng)物鏡.D選項(xiàng)正確.
故答案為:
(1)右上方;5;目鏡;7;物鏡;12;遮光器
(2)D
點(diǎn)評(píng) 顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室必備的實(shí)驗(yàn)儀器,能否正確熟練地使用顯微鏡往往是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋 | |
B. | 沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
C. | 目鏡鏡頭臟了 | |
D. | 反光鏡角度不合適,沒有把光線反射到視野中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物 | B. | 動(dòng)物 | C. | 病毒 | D. | 細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻毛能阻擋灰塵 | |
B. | 鼻黏膜能溫暖吸入的空氣 | |
C. | 鼻腔與多種管腔相通 | |
D. | 黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變得濕潤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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