Question

15．圖為綠色植物呼吸作用表達(dá)式，請(qǐng)分析回答：

（1）綠色植物進(jìn)行呼吸作用的實(shí)質(zhì)是：細(xì)胞利用[B]氧氣，將[A]有機(jī)物分解成[C]二氧化碳和水的同時(shí)，將A中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．上述過程主要是在細(xì)胞的動(dòng)力車間--線粒體內(nèi)進(jìn)行的．
（2）如果用菠菜葉證明綠色植物進(jìn)行呼吸作用消耗B，應(yīng)在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，一組用新鮮的菠菜葉，另一組用等量的用開水燙過的菠菜葉．檢驗(yàn)兩組實(shí)驗(yàn)材料是否消耗B的方法是將點(diǎn)燃的蠟燭放入裝置內(nèi)，看其是否熄滅．
（3）從綠色植物進(jìn)行呼吸作用角度分析：不能天天給花澆水的原因是澆水過多根會(huì)因缺氧無法呼吸而死亡，進(jìn)而導(dǎo)致植株死亡．將蔬菜和水果放在冰箱中保存的原因是低溫抑制植物呼吸作用，減少有機(jī)物消耗（意思對(duì)即可得分）．

Answer 1

分析 綠色植物的呼吸作用是指把細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程．呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量．

解答 解：（1）生物體內(nèi)的線粒體把有機(jī)物當(dāng)做燃料與氧結(jié)合，轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量，滿足生命活動(dòng)的需要，這一過程稱為呼吸作用，呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量．所以，A、B、C分別是有機(jī)物、氧氣、二氧化碳，上述過程主要是在細(xì)胞的動(dòng)力車間--線粒體內(nèi)進(jìn)行的．
（2）光下檢測(cè)呼吸作用，效果不顯著的原因是，在光下，光合作用較強(qiáng)，呼吸作用產(chǎn)生的大部分二氧化碳在植物體內(nèi)就被光合作用當(dāng)做原料消耗掉了，因而釋放到大氣的二氧化碳很少．要想驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，就要排除光合作用的干擾，因此應(yīng)該在黑暗的條件下，此時(shí)只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用，所以呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳較多，效果會(huì)明顯一些．故通過葉片放出二氧化碳來檢驗(yàn)綠色植物的呼吸作用，必要的實(shí)驗(yàn)條件是要在黑暗無光條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，一組用新鮮的菠菜葉，另一組用等量的 用開水燙過的菠菜葉．檢驗(yàn)兩組實(shí)驗(yàn)材料是否消耗B的方法是 將點(diǎn)燃的蠟燭放入裝置內(nèi)，看其是否熄滅．
（3）從綠色植物進(jìn)行呼吸作用角度分析：不能天天給花澆水的原因是澆水過多根會(huì)因缺氧無法呼吸而死亡，進(jìn)而導(dǎo)致植株死亡．將蔬菜和水果放在冰箱中保存的原因是 低溫抑制植物呼吸作用，減少有機(jī)物消耗．
故答案為：（1）氧氣； 有機(jī)物；二氧化碳；線粒體；
（2）黑暗；用開水燙過的菠菜葉；將點(diǎn)燃的蠟燭放入裝置內(nèi)，看其是否熄滅；
（3）澆水過多根會(huì)因缺氧無法呼吸而死亡，進(jìn)而導(dǎo)致植株死亡；低溫抑制植物呼吸作用，減少有機(jī)物消耗；

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道呼吸作用的概念．