Question

【題目】圖甲為某同學(xué)設(shè)計的探究植物生理作用的裝置（套塑料袋前，將花盆的土壤用塑料袋封好），圖乙為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答：

（1）一段時間后，圖甲中的塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，主要是植物________作用的結(jié)果；這些水分是由圖乙中[ ]________內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸而來，并由[ ]________散失到大氣中。

（2）將圖甲中的裝置放到黑暗處一晝夜，再光照5小時后，剪下葉片脫色、漂洗、滴加碘液，葉片不變藍(lán)。這是由于氫氧化鈉吸收了_________，導(dǎo)致葉片無法合成淀粉。該氣體也是_________（填生理作用）的產(chǎn)物。

Answer 1

【答案】蒸騰 ③葉脈 ⑥氣孔 二氧化碳 呼吸作用

【解析】

蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程。葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分，圖中：①上表皮，②葉肉，③葉脈，④下表皮，⑤保衛(wèi)細(xì)胞，⑥氣孔，據(jù)此答題。

（1）植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)出來，因此，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的蒸騰作用。植物的導(dǎo)管能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，這些水分是由圖乙葉片的③葉脈導(dǎo)管運(yùn)輸而來，并由⑥氣孔散失到大氣中。

（2）氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用，裝置中放置氫氧化鈉溶液的目的就是使葉片所處的環(huán)境中沒有二氧化碳。葉片滴加碘液后不變藍(lán)色，這是由于氫氧化鈉吸收了二氧化碳，導(dǎo)致葉片無法合成淀粉。呼吸作用的表達(dá)式：氧氣+有機(jī)物→二氧化碳+水+能量，即二氧化碳也是呼吸作用的產(chǎn)物。