1．在探究“溫度對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組都應(yīng)保持相同的條件是（　�。�
A．空氣、溫度、光等B．鼠婦數(shù)量、光、溫度等
C．溫度、濕度、鼠婦數(shù)量等D．空氣、濕度、光等

分析 探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能．

解答 解：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，影響鼠婦生活的非生物因素有光、溫度、水分、空氣等．在探究溫度對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度是這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中的唯一變量，其他條件都相同．選項(xiàng)A、B、C均不符合題意．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是探究非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)，并通過解答此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

11．近年來我國各地霧霾天氣頻繁發(fā)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的相關(guān)做法和觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為了大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，我們要不惜一切代價(jià)
B．加大煤改電、煤改氣力度，推廣使用清潔能源
C．提倡綠色出行可以減少城市大氣污染
D．每年植樹節(jié)都栽種大量樹木，所以我們可以隨意砍伐所需樹木

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．科學(xué)家在20世紀(jì)70年代曾做過一次實(shí)驗(yàn)，將許多白色方塊在草地上排成一長列，然后在2、4、6、8…方塊上依次放上糖．當(dāng)科學(xué)家放完第10塊來到第12塊時(shí)，蜜蜂們早已在那里等候，受到刺激的科學(xué)家跑到第14塊一看，那里也有蜜蜂在等待．他沮喪地放下手中的家伙，氣憤地說：“鬼知道是我在訓(xùn)練它們還是它們在訓(xùn)練我！”蜜蜂的這一“智慧”行為屬于（　�。�
A．先天性行為B．本能C．后天學(xué)習(xí)行為D．隨機(jī)性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如表是在顯微鏡使用過程中要達(dá)到的目的和所采取的操作，其中不能達(dá)成目的操作是（　　）
選項(xiàng)目的操作
A調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
B看到更大的圖象選用高倍物鏡
C使物像更清晰轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D將視野左上方的物像移到中央將裝片向左上方移動(dòng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物共同特征的敘述中，正確的是（　　）
A．生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．生物都有遺傳和變異現(xiàn)象
C．生物都需要從外界獲取有機(jī)物D．生物都進(jìn)行光合作用與呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．植物不能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于制作并用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中，正確的是（　　）
A．制片時(shí)，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，以維持細(xì)胞的形態(tài)
B．染色時(shí)，可在蓋玻片一側(cè)滴一滴亞甲基藍(lán)溶液，并用吸水紙從另一側(cè)吸引
C．調(diào)焦時(shí)，用左眼注視目鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降
D．觀察時(shí)，向左上方移動(dòng)載玻片將位于視野右下方的物像移至視野中央

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)，其中有的血管中紅細(xì)胞只能單行通過，這種血管是（　�。�
A．靜脈血管B．動(dòng)脈血管C．毛細(xì)血管D．導(dǎo)管

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．在光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片時(shí)看到最多的血細(xì)胞是血小板．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案