【題目】閱讀下列資料,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

資料一:水葫蘆是一種我國(guó)作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽,每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株,水葫蘆夏季開(kāi)花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。

資料二:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無(wú)毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì),是營(yíng)養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料,還可當(dāng)綠肥,生產(chǎn)沼氣,作為造紙?jiān)系取?/span>

(1)從資料一可知水葫蘆屬于______。

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.綠色開(kāi)花植物

(2)從資料一還知道了水胡蘆的繁殖方式是______(寫(xiě)出一種即可)。

(3)請(qǐng)你根據(jù)對(duì)水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:______。

【答案】D 既可以進(jìn)行無(wú)性繁殖,也可以進(jìn)行種子繁殖 引入天敵,制成飼料和有機(jī)肥料,生產(chǎn)沼氣為民所用

【解析】

被子植物又叫綠色開(kāi)花植物,一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,用種子繁殖后代,種子外有果皮包被,常見(jiàn)的被子植物有玉米、大豆、油菜等。

(1)水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,夏季開(kāi)花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色,所以水葫蘆屬于綠色開(kāi)花植物。故選D。

(2)在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽,每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開(kāi)花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。所以,水葫蘆既可以進(jìn)行無(wú)性繁殖,也可以進(jìn)行種子繁殖。

(3)水葫蘆富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì),是營(yíng)養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料,還可當(dāng)綠肥,生產(chǎn)沼氣,作為造紙?jiān)系。所以可以引入天敵,制成飼料和有機(jī)肥料,生產(chǎn)沼氣為民所用等方法治理水葫蘆泛濫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾位同學(xué)關(guān)于排泄意義的敘述,你認(rèn)為不正確的是

A. 將代謝廢物排出體外B. 調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡

C. 維持體內(nèi)的血糖穩(wěn)定D. 維持組織細(xì)胞正常的生理功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“物種一旦滅絕,便不可再生。生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存!北Wo(hù)生物多樣性的最根本措施是( )

A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 保護(hù)生物種類的多樣性

C. 引進(jìn)更多外來(lái)物種 D. 保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥(niǎo)類是怎樣獲得母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見(jiàn)到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。

(1)甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于( )

A.先天性行為 B.偶然行為 C.取食行為 D.學(xué)習(xí)行為

(2)乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是( )

A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P?B.對(duì)照組 C.實(shí)驗(yàn)組 D.一個(gè)變量

(3)如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,則甲組小鴨可能會(huì)( )

A.它們可能嚇唬其它鴨了 B.它們將失去繁殖能力

C.它們將會(huì)發(fā)出類似貓的聲音 D.它們將會(huì)認(rèn)為貓它們的母親

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查學(xué)校生物園的動(dòng)植物時(shí),下列同學(xué)的做法正確的是( 。

A. 小明嫌生物園蚊子太多,不做記錄

B. 小王發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)記錄里有蟋蟀,自己添加上去

C. 小李看見(jiàn)一只老鼠,覺(jué)得太惡心,不記錄

D. 小梅搬開(kāi)花盆,看見(jiàn)好多鼠婦,小梅把它們記錄下來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小李為媽媽準(zhǔn)備了一份午餐;米飯、紅燒肉 、鯉魚(yú)。你認(rèn)為還應(yīng)該加上哪種食物,使?fàn)I養(yǎng)更均衡

A. 素炒芹菜B. 牛奶C. 饅頭D. 排骨湯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)的下列特征中,能夠在游泳時(shí)減少水對(duì)魚(yú)阻力的是( 。

①鯽魚(yú)的體形呈流線形;②鯽魚(yú)的體表有黏液;③鯽魚(yú)的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線.

A. ①②③B. ①②C. ①③D. ②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷題:

①無(wú)脊椎動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物,脊椎動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物。 ______

②蝗蟲(chóng)呼吸器官是氣門。 ______

③所有的軟體動(dòng)物都生活在水中。 ______

④既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物就是兩棲動(dòng)物。 ______

⑤所有的哺乳動(dòng)物都有門齒、犬齒、和臼齒。 ______

⑥爬行動(dòng)物中水生生活的用鰓呼吸,陸地生活的用肺呼吸。 ______

⑦線形動(dòng)物都是寄生的,對(duì)人類都是有害的。 ______

⑧鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、鮑魚(yú)都屬于魚(yú)類。 ______

⑨爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴,是真正的陸生脊椎動(dòng)物。 ______

⑩絳蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)的生殖器官都很發(fā)達(dá)。 ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體消化與吸收的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 維生素主要在小腸內(nèi)被消化分解后吸收

B. 飯后立即進(jìn)行劇烈活動(dòng)會(huì)造成胃腸的血流量減少,從而影響消化

C. 細(xì)細(xì)咀嚼米飯會(huì)覺(jué)得有甜味,是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?/span>

D. 手術(shù)病人適量補(bǔ)充蛋白質(zhì)類食物有利于傷口的愈合

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同步練習(xí)冊(cè)答案