【題目】以下是綠色植物種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題([]內(nèi)填代號(hào),橫線上填名稱)
(1)綠色植物結(jié)構(gòu)中的胚的組成包括___(填圖一中的序號(hào)).
(2)圖一菜豆的種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是___(填名稱);萌發(fā)時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自__(填圖一中的序號(hào)).
(3)圖三中的B是由圖一中的[___]___發(fā)育而來的,也是由圖二中的[a]___發(fā)育而來的.
【答案】 (1)①②④⑤; (2)胚根; ②; (3)① 胚芽; 幼葉
【解析】試題分析:圖一中,①是胚芽、②子葉、③種皮、④胚軸、⑤胚根,胚的組成包括①胚芽、②子葉、④胚軸和⑤胚根。圖二中,a幼葉、b芽原基、c芽軸。圖三中,A花、B葉、C莖。
(1)圖二中,胚的組成包括①是胚芽、②子葉、④胚軸和⑤胚根,胚是種子的主要結(jié)構(gòu)。
(2)菜豆種子由種皮、胚組成,子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是⑤胚根,萌發(fā)時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自②子葉。
(3)種子萌發(fā)時(shí),胚芽將來發(fā)育成莖和葉,圖三中的B是由圖一中的①胚芽發(fā)育而來的,也是由圖二中的a幼葉發(fā)育而來的。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B. 只能寄生在活的細(xì)胞里
C. 能使人、禽患病 D. 通過復(fù)制進(jìn)行增殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體進(jìn)行呼吸時(shí),呼出的氣體和吸入的氣體相比,發(fā)生的變化是
A. 呼出的氣體中氧氣含量最多
B. 呼出的氣體中二氧化碳含量最多
C. 與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
D. 與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較多的氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)諺說“有收無收在于水,收多收少在于肥”。這說明植物生長(zhǎng)需要
A.有機(jī)物 B.水和無機(jī)鹽
C.維生素 D.適宜的溫度
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為眼球結(jié)構(gòu)模式圖,外界物體發(fā)射過來的光線,依次經(jīng)過( 。┑竭_(dá)視網(wǎng)膜.
A.瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體
B.瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體
C.角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體
D.角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體通過呼吸吸入的氧氣最終被用于
A.在肺泡中與二氧化碳進(jìn)行交換 B.在血液中與血紅蛋白結(jié)合
C.在組織細(xì)胞分解有機(jī)物 D.在組織中與二氧化碳進(jìn)行交換
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物與人類的關(guān)系十分密切,在生產(chǎn)生活中,經(jīng)常運(yùn)用微生物為人類造福.下面是微生物利用的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)分析回答:
(1)我國(guó)農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習(xí)俗,家庭制作米酒的主要步驟是:①蒸熟米飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發(fā)酵.該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別依次是__.步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供__.
(2)某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:
①加入一些品牌酸奶 ②奶粉和糖加水混合 ③冷卻(42℃~43℃) ④保存食用 ⑤熱處理(煮沸) ⑥發(fā)酵
制作酸奶各步驟的正確排列順序是__;
步驟①加入一些品牌酸奶的目的是__.
(3)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是__.
(4)生活中制作面包和饅頭時(shí)加入酵母菌,烤出的面包暄軟多孔,這是因?yàn)榻湍妇芊纸饷娣壑械钠咸烟钱a(chǎn)生氣體遇熱膨脹所致.為了驗(yàn)證酵母菌的這一發(fā)酵作用,某同學(xué)在下面五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的如圖所示的相應(yīng)物質(zhì)并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球,把五個(gè)瓶子同時(shí)入在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間:
一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:五個(gè)瓶子中有氣泡產(chǎn)生并且氣球漲大的是__(填代表字母)瓶,該瓶?jī)?nèi)有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生某種氣體所致,鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入__中,若是該氣體存在,應(yīng)該出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__;如果B和C組成一組探究實(shí)驗(yàn),則要探究的問題是__;如果要探究適宜的溫度是酵母菌發(fā)酵的必要條件,可以選擇哪兩個(gè)瓶子做為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?__.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com