同學(xué)們在秋游中發(fā)現(xiàn)山上有一種植物，這種植物植株高大，結(jié)有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，這種植物屬于（ ）

A藻類植物 B蕨類植物 C裸子植物 D被子植物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓(xùn)練一（解析版） 題型：填空題

下圖分別為顯微鏡、植物和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題意在“[ ]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字，在“____”上填寫名稱。

（1）顯微鏡下的乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù)，是圖甲中c，和[ ]兩者放大倍數(shù)的乘積。

（2）菠菜蛋湯呈現(xiàn)綠色，是因為高溫破壞了圖乙中的[ ]，使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

（3）③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器，光合作用發(fā)生在[ ]中。

（4）將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中，會脹破的是圖________所示的細(xì)胞。

（5）克隆羊“多莉”的培育過程中，乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的[ ]。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省九年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用基因組成為Aa的鴨梨枝條，嫁接到基因組成為aa的杜梨上，結(jié)出果實(shí)的果皮細(xì)胞基因組成為Aa的概率是（ ）

A．25％ B．50％ C．75％ D．100％

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科目：初中生物 來源：濟(jì)南版七年級上冊生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中，最低等的是（ ）

A.葫蘆蘚 B．海帶 C．滿江紅 D．小麥

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科目：初中生物 來源：濟(jì)南版七年級上冊生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組在調(diào)查紅石公園月波湖中生物種類時，發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類于藻類，他們的理由最可能是（ ）

A. 具有假根 B. 生活在水中

C. 具有葉綠體 D. 沒有根莖葉分化

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科目：初中生物 來源：濟(jì)南版七年級上冊生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）

A.腎蕨有根、莖、葉的分化 B.海帶有根和葉，沒有莖

C.三種植物都能進(jìn)行光合作用 D.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物

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科目：初中生物 來源：濟(jì)南版八年級上冊生物第四單元第二章動物的生殖和發(fā)育單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現(xiàn)在

A．若蟲身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟 B．若蟲身體較小，無翅，無外骨骼

C．若蟲身體較小，生殖器官發(fā)育成熟 D．若蟲身體較小，有翅，無外骨骼

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，這些氣囊的作用是（ ）

A.可減輕身體比重 B.有利于雙重呼吸

C.有利于散熱降溫 D. A、B、C全對。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第二周周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙皮膚裸露而濕潤的意義是（ ）

A.保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B.有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換

C.減少游泳時的阻力 D.適應(yīng)水中的生活，運(yùn)動靈活

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同步練習(xí)冊答案