【題目】我們積極倡導(dǎo)“低碳生活”!暗吞忌睢笔且环N低能量、低消耗的生活方式,就是指生活中所耗用能量要減少,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列屬于“低碳生活”方式的是( )
A. 購物時(shí)自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋 B. 晚上習(xí)慣于把家里所有的燈都打開
C. 每天上學(xué)由家長開車接送 D. 用餐時(shí)習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒
【答案】A
【解析】
“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。
使用環(huán)保購物袋(多次使用的購物袋),減少使用使用塑料袋,節(jié)約制造中的能量消耗。減少環(huán)境污染,符合“低碳”生活,A符合題意;白熾燈和節(jié)能燈消耗的都是電能,電能大部分來源火力發(fā)電,所以習(xí)慣于把家里所有的燈都打開,浪費(fèi)能源,不屬于“低碳生活”方式,B不符合題意;開車雖然節(jié)省時(shí)間,但消耗大量化學(xué)燃料,產(chǎn)生大量二氧化碳,不符合“低碳”生活。而乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行則是健康低碳的生活方式,C不符合題意;用餐時(shí)習(xí)慣使用一次性筷子、餐盒和少用紙巾,不但浪費(fèi)制造中的能量消耗。同時(shí)從原料上,多伐樹木,不利于植物對二氧化碳的吸收,不符合“低碳生活”,D不符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖所致。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進(jìn)行了探究,他的實(shí)驗(yàn)過程如下,請分析回答:
組別 | A | B | C |
處理 | 干燥環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 |
方法 | 將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖的環(huán)境里 | 將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖的環(huán)境里 | 將①的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫的環(huán)境里 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察) | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | 不發(fā)霉 |
(1)通過A與B的對照實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小平得出的結(jié)論應(yīng)該是:______________________________。
(2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平應(yīng)選C組與______形成對照,C組中的①的條件是______。
(3)通過小平的實(shí)驗(yàn),請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法:__________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于( )
A. 爬行B. 自由活動C. 輔助呼吸D. 減少體內(nèi)水分蒸發(fā)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙有肺和皮膚兩種呼吸,當(dāng)青蛙冬眠時(shí),這時(shí)它的呼吸方式是
A. 口呼吸 B. 肺呼吸 C. 皮膚呼吸 D. 皮膚呼吸和肺呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明是一個(gè)善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時(shí),想到一個(gè)問題:溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響?為探究這一問題,他設(shè)計(jì)了如下方案,試分析回答下列問題。具體實(shí)驗(yàn)方案可參看下表。
步驟 | 燒杯① 燒杯② | 燒杯③ 燒杯④ |
1 | 兩支燒杯各加入1000毫升22℃的水和一條相同狀況的金魚 | 兩支燒杯各加入1000毫升22℃的水和一條相同狀況的金魚 |
2 | 一段時(shí)間后,同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù) | 一段時(shí)間后,同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù) |
3 | 均用水浴鍋隔水加熱,使水溫升高5℃ | 不作任何處理 |
4 | 一段時(shí)間后,同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù),分析得出結(jié)論 | 一段時(shí)間后,同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù),分析得出結(jié)論 |
(1)該探究活動的實(shí)驗(yàn)變量是?_____
(2)如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的結(jié)構(gòu)與功能和生存環(huán)境是相適應(yīng)的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 蛔蟲生殖器官發(fā)達(dá),消化管簡單,無專門的運(yùn)動器官,這些都與寄生生活相適應(yīng)
B. 蟬體表的外骨骼,能保護(hù)自己和防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這與其在陸上生活相適應(yīng)
C. 水螅身體兩側(cè)對稱,便于感知周圍環(huán)境的刺激,從各個(gè)方向捕獲獵物、進(jìn)行防御
D. 青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液,濕潤的皮膚中密布毛細(xì)血管,能輔助肺進(jìn)行呼吸
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【題目】美麗的鳥兒能在空中自由自在的飛翔,那是因?yàn)轼B的身體有_____、_____、_____、_____、_____中空等特點(diǎn)。
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【題目】水葫蘆是一種漂浮在水面上生長的植物,原產(chǎn)南美洲,在原產(chǎn)地有200多種天敵。它被引入我國用于凈化污水,后來漂入自然水域。近幾年,瘋長的水葫蘆已經(jīng)成為威脅我國生物多樣性的“殺手”。以云南昆明滇池為例,水葫蘆幾乎覆蓋了整個(gè)湖面,使很多滇池當(dāng)?shù)厮锝^跡。
(1)水葫蘆在原產(chǎn)地有______控制其數(shù)量,不會造成危害。
(2)水葫蘆覆蓋滇池整個(gè)湖面,滇池當(dāng)?shù)睾芏嗨参飼驗(yàn)槿狈?/span>______無法進(jìn)行光合作用而死亡;水生動物隨之因?yàn)?/span>______而死亡。這種外來生物對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象叫______。
(3)請?zhí)峁?種治理滇池水葫蘆問題的方法______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家庭制作甜酒時(shí),需將蒸好的糯米冷卻后加入酒曲(內(nèi)含酵母菌),并且需將釀酒的器皿密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施。據(jù)此分析回答:
(1)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成酒精 ,然后,在酵母菌的作用下,將其分解成_______。
(2)蒸熟的糯米飯需用涼開水沖淋,不能用自來水沖淋,原因是__________。
(3)釀好的甜酒表面常有一層泡沫,這是由于產(chǎn)物_______ 逸出形成泡沫。
(4)天氣寒冷時(shí),需要保溫的目的是________。
(5)釀酒過程中,需將器皿密封的原因是________
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