17.如圖中A、B、C代表植物的三項(xiàng)生理活動(dòng),E、F表示兩種物質(zhì),①-⑤代表葉片的結(jié)構(gòu).請(qǐng)分析作答:
(1)植物細(xì)胞生長等生命活動(dòng)所需的能量來自于圖1中的[A]呼吸作用.
(2)合理密植是為了提高圖1中[C]光合作用的效率.
(3)物質(zhì)E通過圖1中的[①]葉脈運(yùn)輸,其輸送動(dòng)力源自圖1中的[B]蒸騰作用.
(4)圖中氣體進(jìn)出葉片的門戶是圖2中的[⑤]氣孔.

分析 植物的光合作用是植物在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣的過程.呼吸作用是在線粒體里把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,釋放能量的過程.蒸騰作用是植物體內(nèi)的水份通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到空氣中的過程.據(jù)此可知A是呼吸作用,B是蒸騰作用,C是光合作用.圖2中①葉脈,②上表皮,③葉肉,④下表皮,⑤氣孔.

解答 解:(1)呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用.因此植物生長等生命活動(dòng)所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量.
(2)光合作用指植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程,間作套種、合理密植能使植物充分接受陽光進(jìn)行光合作用,合成更多的有機(jī)物.因此間作套種、合理密植是為了提高過程C光合作用的效率.
(3)具有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是①葉脈.動(dòng)力來自于B蒸騰作用.
(4)⑤氣孔是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞組成的,氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.
故答案為:(1)A呼吸;(2)C光合;(3)①葉脈;(4)⑤氣孔

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是綜合掌握光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的知識(shí).

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(1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片中已有的淀粉耗盡或運(yùn)走.然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉片,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是乙裝置中的葉片.此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明二氧化碳是光合作用的原料.
(2)取走實(shí)驗(yàn)裝置中的小燒杯后,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的蒸騰作用,水分是通過葉片上的氣孔散失的.
(3)若用裝置乙來探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,可將小燒杯中的清水換成澄清石灰水,并且罩植物的罩子應(yīng)選用黑色(選填黑色或者透明)的,以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確性.

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