8.連接腦和周圍神經(jīng)的結構是(  )
A.大腦B.小腦C.耳蝸D.脊髓

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).

解答 解:脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,位于椎管里面,上端連接延髓,兩旁發(fā)出成對的神經(jīng),分布到四肢、體壁和內(nèi)臟;脊髓里有許多簡單反射的中樞;脊髓的結構包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì);白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間,起著聯(lián)系作用.
故選:D

點評 解題的關鍵是知道脊髓的功能:反射和傳導.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.“眼睛是心靈之窗”.眼球中具有感光作用的結構是( 。
A.視網(wǎng)膜B.鞏膜C.虹膜D.角膜

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.當你從桌上端起茶杯喝水時,肘關節(jié)彎曲,處于收縮狀態(tài)的肌肉是肱二頭肌.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關生物與環(huán)境的敘述中,錯誤的是(  )
A.“適者生存”的生物,永遠都能適應環(huán)境
B.仙人掌的葉退化成刺,可以適應干旱的環(huán)境
C.“萬物生長靠太陽”,說明了生物的生存離不開環(huán)境
D.“千里之堤,毀于蟻穴”,反映了生物能夠影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.食物中的營養(yǎng)成分必須必須經(jīng)過消化道的消化才能被人體吸收,請你根據(jù)所學內(nèi)容以及消化過程提示圖,完成下列填空.
1.淀粉$\stackrel{唾液淀粉酶}{→}$A$\stackrel{B+C}{→}$葡萄糖
2.脂肪$\stackrel{D}{→}$脂肪微!鶨+F
3.蛋白質(zhì)$\stackrel{腸液、胰液}{→}$G
(1)A指的是淀粉在唾液中被初步消化后的產(chǎn)物,它指的是麥芽糖,B和C液體是消化液中含酶最多的兩種消化液,它們分別指的是腸液和胰液
(2)D物質(zhì)可以將脂肪進行乳化,它是膽汁,E和F是指脂肪消化后的產(chǎn)物,它們分別是甘油和脂肪酸
(3)G物質(zhì)是蛋白質(zhì)消化后的最終產(chǎn)物,它是氨基酸
(4)食物中含有的營養(yǎng)成分及其含量是我們十分關注的食品安全問題,在實驗室中,檢驗食物中是否含有水分的方法是在密閉的容器中對事物進行烘烤,實驗現(xiàn)象是容器壁上出現(xiàn)水珠;蛋白質(zhì)的檢驗使用雙縮脲試劑,實驗現(xiàn)象是出現(xiàn)紫色的現(xiàn)象;維生素C的檢驗滴加的是吲哚酚試劑溶液,實驗現(xiàn)象是使吲哚酚試劑由藍色變?yōu)闊o色.
(5)食物中能夠直接被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)有水、維生素以及無機鹽.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列對人體出現(xiàn)異常狀況所作的分析或處置正確的是( 。
A.吃海鮮時出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應,過敏原在醫(yī)學上稱為抗體
B.吞噬細胞對病菌的吞噬作用,屬于保衛(wèi)人體的第一道防線
C.異型血輸血時主要考慮受血者血清是否會使供血者紅細胞發(fā)生凝集
D.當人體大腿體表大血管破裂出血時,要按住破裂血管的近心端止血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.杭州千島湖風景區(qū)群山綿延,森林繁茂,湖水晶瑩透澈,空氣清新,有“天下第一秀水”之稱.下列對千島湖的有關敘述中,不正確的是(  )
A.整個千島湖可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)
B.千島湖四周森林是一個天然氧吧,天氣晴朗的日子里清晨的氧氣含量最為豐富
C.加強千島湖上游地區(qū)的生活垃圾和污水處理對水體質(zhì)量的提高有很明顯的作用
D.減少圍湖造田.適當限制旅游人數(shù)都有利于對千島湖環(huán)境資源的保護

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.稻-鴨-萍共作是一種新興的農(nóng)業(yè)模式,其中水生植物紅萍(俗稱滿江紅)適于陰暗的環(huán)境生存,可作為鴨子的飼料,鴨子能吃有害昆蟲,鴨糞肥田促進水稻生長,下列敘述中正確的是( 。
A.稻田中全部有害昆蟲屬于一個群落
B.稻田中有害昆蟲屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C.稻田中所有的紅萍和鴨子共同組成一個生物群落
D.紅萍、水稻等植物屬于生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人們在勞動過程中積累了大量的經(jīng)驗,以下選項中措施和目的不一致的是( 。
A.采用大棚種植反季節(jié)作物--保證作物生長所需的適宜溫度
B.適時給作物施肥--有利于根吸收有機物從而促進生長
C.經(jīng)常給作物松土--有利于根部的呼吸
D.在移栽作物時,根要帶土、枝葉要剪掉大部分--有利于水分的吸收和保持

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