分析 魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等.⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官.由圖可知:1胸鰭、2腹鰭、3臀鰭、4尾鰭、5背鰭,6鰓蓋.
解答 解:(1)魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,從圖中可以看出鯽魚體形呈梭型,可以減少游泳時水的阻力.
(2)鯽魚的運(yùn)動器官是鰭,魚各種鰭的作用為:背鰭:保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用. 腹鰭:平衡. 尾鰭:決定運(yùn)動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力. 臀鰭:協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用.胸鰭:起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用.
(2)鰓蓋下是鰓,其主要部分是鮮紅的鰓絲,其中密布毛細(xì)血管.水流經(jīng)該結(jié)構(gòu)后,溶解在水中的氧氣減少,二氧化碳增多.魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,在水中,鰓絲展開,擴(kuò)大與水接觸的面積,利用魚在水中呼吸.當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳滲出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以魚與外界進(jìn)行氣體交換的場所是鰓.
故答案為:(1)魚體形呈梭型,可以減少游泳時水的阻力;
(2)1胸鰭;4尾鰭;
(3)鰓;鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,在水中,鰓絲展開,擴(kuò)大與水接觸的面積,利用魚在水中呼吸.
點評 魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,多結(jié)合生活的觀察,應(yīng)不難記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物和二氧化碳 | B. | 有機(jī)物和氧氣 | ||
C. | 水和二氧化碳 | D. | 有機(jī)物和二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種瓜得瓜,種豆得豆 | B. | 千里之堤,潰于蟻穴 | ||
C. | 莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家 | D. | 風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜、鼓膜 | B. | 晶狀體、耳蝸 | ||
C. | 視神經(jīng)、聽神經(jīng) | D. | 視覺中樞、聽覺中樞 |
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