【題目】一個細菌也是一個細胞。( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實驗中,實驗器材與使用目的不相符的是
實驗名稱 | 實驗材料 | 使用目的 | |
A | 觀察蚯蚓 | 棉球 | 使蚯蚓體壁保持濕潤 |
B | 觀察人的口腔上皮細胞 | 清水 | 保持細胞正常形態(tài) |
C | 探究饅頭在口腔中的變化 | 碘液 | 檢驗淀粉是否被消化 |
D | 模擬探究酸雨對生物的影響 | 食醋和清水 | 配制模擬酸雨 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在本班QQ群中提出了與食品安全相關(guān)的話題后,其中4位同學(xué)跟貼如下,你認為值得點贊的是( )
A. 小龍女:零食種類繁多,價格不貴,營養(yǎng)成分更全,可以代替主食
B. 小鮮肉:麻辣食品比食堂中的菜給力,可以代替菜
C. 哥是傳說:零食添加了防腐劑,不會變質(zhì),可以放心吃
D. 小蘋果:食物可以多樣,但應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜,少吃零食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)各種有機物的敘述中,正確的是( )
A.脂肪是生物體最主要的供能物質(zhì)
B.糖類是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)
C.維生素不能為生命活動提供能量
D.蛋白質(zhì)是重要的貯備能源物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是( )
A.將食物徹底消化 B.進一步釋放食物營養(yǎng)
C.有助于對食物的吸收 D.減輕胃腸的負擔(dān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在食用蔬菜、水果前要浸泡沖洗,這是為了( )
A.使蔬菜、水果更脆些 B.去掉蔬菜、水果表面的農(nóng)藥
C.節(jié)約用水 D.讓蔬菜、水果吸足水
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