分析 傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),按照傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病.傳染病的預(yù)防措施,即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;注射疫苗能使人體內(nèi)產(chǎn)生抗體,屬于特異性免疫,據(jù)此答題;
解答 解:(1)根據(jù)寄主(寄生生物)不同把病毒分為三類:專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體.甲肝病毒屬于動(dòng)物病毒.
(2)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),按照傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染。仔筒《拘愿窝讘(yīng)該屬于消化道傳染。仔透窝撞《臼且l(fā)該種傳染病的病原體.
(3)毛蚶的身體柔軟,體內(nèi)無骨骼,有貝殼,用鰓呼吸,有斧足,因此屬于無脊椎動(dòng)物中的軟體動(dòng)物.
(4)傳染病的預(yù)防措施,即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.對(duì)于水產(chǎn)品,杜絕生吃、半生吃等不良飲食習(xí)慣,是預(yù)防甲型病毒性肝炎傳播的環(huán)節(jié)中的切斷傳播途徑.
(5)疫苗是滅活的病原體;疫苗保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,使人體獲得相應(yīng)的免疫力;由于這種免疫力是后天獲得的,并只對(duì)特定的病原體起作用,因此通過接種疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫.
故答案為:(1)動(dòng)物
(2)消化道 病原體
(3)軟體
(4)切斷傳播途徑
(5)特異性
點(diǎn)評(píng) 傳染病的知識(shí)往往與免疫的知識(shí)相關(guān)聯(lián),所以最好把這兩部分知識(shí)結(jié)合起來學(xué)習(xí).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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性狀特征 | 父親性狀 | 母親性狀 | 女兒性狀 |
眼瞼特征 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭特征 | 能卷舌(Aa) | 能卷舌(Aa) | 能卷舌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑧⑨①② | B. | ⑤⑧⑨③② | C. | ⑤⑥⑦③② | D. | ④⑥⑦①② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸菌 | B. | 曲霉 | C. | 酵母菌 | D. | 醋酸菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先感覺到疼然后才把手縮回來 | B. | 先把手縮回來然后才感覺到疼 | ||
C. | 把手縮回和感覺到疼同時(shí)出現(xiàn) | D. | 無法判斷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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