【題目】下列說法正確的是( )
A.生物的環(huán)境是指生物的生存地點B.生物因素只有動物和植物
C.同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系D.生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境
【答案】D
【解析】
(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。
(2)生物適應(yīng)環(huán)境才能生存,同時生物也受環(huán)境影響,更能影響環(huán)境。
A生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間,還包括在于它周圍的各種因素。非生物因素如:溫度、食物、光、空氣、水等。而陽光、空氣、水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間等,這些都屬于環(huán)境,因此單一說生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點具有片面性,A錯誤。
B環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括陽光、溫度和水、空氣、土壤等等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,B錯誤。
C同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發(fā)生競爭關(guān)系;但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個體之間既有競爭關(guān)系又有合作互助關(guān)系,C錯誤。
D生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等,D正確。
故選:D。
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【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____,反射弧的結(jié)構(gòu)_____:_____、神經(jīng)中樞、_____、_____組成。
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【題目】下列對詩句或成語中有關(guān)生物知識的解釋,不正確的是()
A. “蜻蜓點水”,描述的是動物的覓食行為
B. “螳螂捕蟬,黃雀在后”,描述的是生物間的捕食關(guān)系
C. “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,體現(xiàn)了微生物的分解作用
D. “春種一粒粟,秋收萬顆籽”,從自然選擇角度看是一種過度繁殖現(xiàn)象
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【題目】小美想探究某品牌洗手液會不會影響環(huán)境,邀請你一起做實驗。實驗準(zhǔn)備:生長狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個,清水、1%洗手液溶液,將富含有機(jī)物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個區(qū)域。
甲區(qū)域 | 乙區(qū)域 | ||
實驗步驟 | 第一步 | 放20條蚯蚓 | 放20條蚯蚓 |
第二步 | 每天噴10毫升1%洗手液 | 每天噴10毫升_____ | |
第三步 | 兩周后,翻開土壤,統(tǒng)計其中蚯蚓的_____ | ||
實驗結(jié)果 | 2條 | 38條 |
(1)完善實驗過程,表格空白處應(yīng)填寫①_____,②_____。
(2)實驗中每組使用了20條蚯蚓,而不是1條,好處是_____。
(3)兩組實驗除變量_____外,其他條件均相同且適宜。
(4)若小美多次進(jìn)行實驗后得到多組數(shù)據(jù),應(yīng)取多組數(shù)據(jù)的_____值作為得出結(jié)論的依據(jù)。該值若與上述表格中的結(jié)果非常接近,則可由此得出實驗結(jié)論:_____。
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【題目】在生物圈的氧循環(huán)中,綠色植物吸收二氧化碳,放出氧氣,使生物圈中的氧氣和二氧化碳處于相對平衡,這是通過植物的下列哪項生理活動來實現(xiàn)的( 。
A. 氧化作用B. 蒸騰作用C. 呼吸作用D. 光合作用
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【題目】傳染病醫(yī)院隔離病人。這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于( )
A. 消滅病原體B. 控制傳染源C. 切斷傳播途徑D. 保護(hù)易感人群
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【題目】家鴿的體溫高而恒定,這與體內(nèi)產(chǎn)生熱量多有關(guān)。下列哪項不是家鴿體內(nèi)產(chǎn)生熱量多的原因( 。
A. 食量大,消化能力強B. 呼吸作用旺盛
C. 血液運輸氧氣的能力強D. 體表被覆羽毛
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