【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A.B.C.D.E表示)被消化的程度，請(qǐng)你想一想，回答下列問(wèn)題：

（1）X曲線代表的是消化過(guò)程，Y曲線代表的是的消化過(guò)程。
（2）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)主要的消化部位是。
（3）蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是 。
（4）在食物進(jìn)入大腸前，蛋白質(zhì)被分解成 ， X被分解成 ， Y被分解成。

【答案】
（1）淀粉；脂肪
（2）小腸
（3）胃
（4）氨基酸；葡萄糖；甘油和脂肪酸
【解析】（1）淀粉的消化從口腔開(kāi)始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻�，�?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；脂肪的消化開(kāi)始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能夠促進(jìn)脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；分析圖示可知：X曲線代表的淀粉的消化過(guò)程，Y曲線代表的是脂肪的消化過(guò)程．
（2）從圖示可知，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)主要的消化部位是小腸，因?yàn)樵谠撎庍@三種物質(zhì)被徹底分解為人體可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（3）蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸．
（4）食物在經(jīng)過(guò)小腸進(jìn)入大腸前被消化完畢，其中淀粉被分解為葡萄糖，蛋白質(zhì)被分解為氨基酸，脂肪被分解為甘油和脂肪酸．
所以答案是：（1）淀粉；脂肪；（2）小腸；（3）胃；（4）氨基酸；葡萄糖；甘油和脂肪酸
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解食物的消化(在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng)，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學(xué)性消化：通過(guò)各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化，下列哪項(xiàng)不正確？（　�。�

A. a、b和f體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同

B. A過(guò)程中染色體數(shù)減少了一半

C. c的染色體可以表示為22+Y

D. f的性別是由父方?jīng)Q定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿和蝗蟲(chóng)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所分別是（ ）
A.肺和鰓
B.肺和氣管
C.氣囊和氣管
D.氣囊和氣門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖．
（2）圖中B的主要作用是 ．
（3）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是（填字母） ．
（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是（填結(jié)構(gòu)名稱）中含有大量細(xì)胞液．
（5）植物細(xì)胞具有一定的形態(tài)是因?yàn)?/span>（填字母）具有支持作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞的分裂過(guò)程中，_的變化是最明顯的。它的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)___，在分裂過(guò)程中又分為完全相同的兩份。因此，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的_____一樣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中的a生理過(guò)程叫吸收，它主要在中進(jìn)行。
（2）圖中的B，c生理過(guò)程是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的，肺內(nèi)的氣體進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞內(nèi)的氣體進(jìn)入血液。圖中的 壁和壁均由一層上皮細(xì)胞組成，適于進(jìn)行。
（3）消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別為屈肘動(dòng)作示意圖（圖一）和關(guān)節(jié)示意圖（圖二），請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、__和__組成的．

（2）小剛希望通過(guò)舉啞鈴來(lái)鍛煉上臂肌肉，當(dāng)他屈肘（如圖一所示）將啞鈴舉向胸前，此時(shí)肱二頭肌處于__狀態(tài)，肱三頭肌處于__狀態(tài)．使肌肉附著在骨上的結(jié)構(gòu)是__．

（3）做屈肘動(dòng)作時(shí)還需要有關(guān)節(jié)的參與．圖二關(guān)節(jié)示意圖中，[③]__內(nèi)含有滑液，使得關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活；劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，用力過(guò)猛可能造成脫臼，脫臼是指關(guān)節(jié)頭從__（填圖中序號(hào)）里滑脫出來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醋酸菌是一種常用于制醋的細(xì)菌．與酵母菌相比，其不具有的結(jié)構(gòu)是

A．成形的細(xì)胞核 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖所示為植物細(xì)胞。
（2）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[A]、[B] 和[C]。
（3）用碘液對(duì)甲細(xì)胞進(jìn)行染色，染色最深的結(jié)構(gòu)是[]； 乙細(xì)胞中[D]溶解著糖類等多種物質(zhì)。

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