Question

【題目】永泰嵩口遍植李樹．李樹林中，空氣清新濕潤，這與李樹的部分生理作用密不可分．
（1）圖中的A、B、C表示李樹生活中進(jìn)行的部分生理過程．請將它們和對應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)找出來：
a.氣孔 b.導(dǎo)管 C.根毛
A B C
（2）假設(shè)X表示C過程散失的某種氣體．請判斷以下描述的對錯(cuò)（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
①X為水蒸氣時(shí)，李樹提高了周圍大氣濕度．（ ）
②X為二氧化碳時(shí)，有助于李果營養(yǎng)物質(zhì)的增加．（）
③X為氧氣時(shí)，李樹有助于維持生物圈的碳﹣氧平衡．（ ）
（3）以上若有錯(cuò)題，請選擇一題進(jìn)行訂正：；李樹大約在每年3月初開花，春去花謝，幼小的李果掛滿枝頭．
（4）李樹的花經(jīng)傳份、受精后，花中的可以繼續(xù)發(fā)育成李果．李果吃起來酸甜可口的物質(zhì)，主要儲(chǔ)存在果肉細(xì)胞的中．
（5）新鮮李果經(jīng)曬干及腌制后，抑制了的生長和繁殖，使制成的李干可保存較長時(shí)間．
（6）李樹通常采用扦插、嫁接等方式進(jìn)行繁殖，這屬于（選填“有性”或“無性”）生殖．
李樹隸屬于植物界、被子植物門、 ① 、薔薇目、 ② 、李屬．
（7）李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級(jí)應(yīng)填入的位置是（（選填“①”或“②”），由此判斷李樹種子中的子葉有片．

Answer 1

【答案】
（1）c；b；a
（2）√；×；√
（3）X為二氧化碳時(shí)，不利于營養(yǎng)物質(zhì)的增加
（4）子房；液泡
（5）細(xì)菌和真菌
（6）無性
（7）①；2
【解析】解：（1）植物通過根吸收的水分大部分用來進(jìn)行了蒸騰作用，植物通過蒸騰作用可以促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸，降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高被灼傷；植物的蒸騰作用主要是通過葉片進(jìn)行的，幼嫩的莖和葉柄也會(huì)散失一部分水分．圖中A表示根毛，B表示導(dǎo)管，C表示氣孔，其主要結(jié)構(gòu)連線如下：
（2）C所示的氣孔在呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)，在生理上具有重要的意義．
①X為水蒸氣時(shí)，表明綠色植物通過根吸收土壤中的水分，又以水蒸氣的形式通過蒸騰作用散失到空氣中去，參與了生物圈中的水循環(huán)，提高了周圍大氣濕度，①正確．
②若X為二氧化碳時(shí)，表明李樹通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳，不利于于李果營養(yǎng)物質(zhì)的增加，②錯(cuò)誤．
③X為氧氣時(shí)，表明李樹通過光合作用在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．綠色植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈的碳氧平衡，③正確．
李樹有助于維持生物圈的碳﹣氧平衡．
（3）根據(jù)（2）的解答過程可知：X為二氧化碳時(shí)，表明進(jìn)行呼吸作用，不利于營養(yǎng)物質(zhì)的增加．
（4）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房的發(fā)育情況如圖：

李樹的花經(jīng)傳份、受精后，花中的子房可以繼續(xù)發(fā)育成李果．植物細(xì)胞中的液泡內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中，因此李果吃起來酸甜可口的物質(zhì)主要在細(xì)胞的液泡中．
（5）根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因及微生物生活的條件，食品保存就要盡量的殺死微生物或抑制微生物的生長和大量繁殖．新鮮李果經(jīng)曬干及腌制后，抑制了腌肉能存放長久的原因是在高鹽分的情況下細(xì)菌和真菌繁殖速度很慢，使制成的李干可保存較長時(shí)間．
（6）植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖，營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式，常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條．李樹通常采用扦插、嫁接等方式進(jìn)行繁殖，這屬于無性生殖．
（7）生物分類單位，由大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種；所以李樹隸屬于植物界、被子植物門、雙子葉植物綱、薔薇目、薔薇科、李屬．李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級(jí)應(yīng)填入的位置是①位置，由此判斷李樹種子中的子葉有2片．
所以答案是：（1）
（2）①√；②×；③√
（3）X為二氧化碳時(shí)，不利于營養(yǎng)物質(zhì)的增加
（4）子房；液泡
（5）細(xì)菌和真菌
（6）無性
（7）①；2
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光合作用的實(shí)質(zhì)和呼吸作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用才能正確解答此題．