【題目】屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一只羊 B.一群羊 C.草原上所有的羊 D.草原
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)生活在水里,離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡.對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/span>( )
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥?zhǔn)?我國(guó)北方常見(jiàn)農(nóng)作物,種植面積大,圖一為小麥種子萌發(fā)過(guò)程 示意圖,圖二為小麥種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng) 過(guò)程中的 干重變化 曲線 ,請(qǐng)分析回答:
(1)小麥播種前,需要對(duì)土壤進(jìn)行深耕翻土,播種需在土壤潮濕時(shí)進(jìn) 行,這些措施的生物學(xué)依據(jù)是________
(2)小麥種子萌發(fā)時(shí)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于______。由圖一可知一,種子萌發(fā)時(shí),先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 _______________。
(3)結(jié)合圖一、圖二推測(cè),a點(diǎn)之前,小麥種子干重下降的原因是_____- ;ab段小麥干重下降速度變緩,原因是___ ;C點(diǎn)后,由于小麥幼苗__________的數(shù)量不斷增多,使其光合作用積累量不斷增加,生長(zhǎng)旺盛。
(4)為探究夏日晴天中午時(shí)、環(huán)境相對(duì)濕度對(duì)小麥光合速率的影響,某 小組將若干生長(zhǎng)狀態(tài)一致的同一品種小麥苗,均分為3組,其中1組在 田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組,另2組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組,并保 持溫度和 ______等條件與對(duì)照組相同(各組實(shí)驗(yàn)處理如表)。一中午12:30時(shí)測(cè)定各組葉片的光合速率 ,結(jié)果如表。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,環(huán)境相對(duì)濕度與小麥苗光合速率之間的關(guān)系 是 _______。研究發(fā)現(xiàn),環(huán)境相對(duì)濕度變低時(shí),小麥苗對(duì)CO2的 吸收量下降,其原因是_______ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)寫出圖中最短的一條食物鏈_____。
(2)鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自_____。
(3)如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)①是由種子的_______發(fā)育而來(lái),幼苗吸水的主要部位是根尖的______。
(2)桔開(kāi)花后,成熟的花粉從[___]中散放出來(lái),要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______。
(3)E由D圖中的[___]發(fā)育而來(lái),E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。
(4)從E可判斷桔屬于______(填“祼子植物”或“被子植物”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】旺旺同學(xué)正在做“呼吸時(shí)氣體成分的變化”的探究實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開(kāi);在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi)。
(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè):這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是______瓶的石灰水變渾濁。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明,人體呼出的氣體比吸入的氣體中二氧化碳的含量________,氣體成分發(fā)生這種變化是因?yàn)樵谌梭w肺泡內(nèi)進(jìn)行了______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A. “談虎色變”是簡(jiǎn)單反射
B. “一朝被蛇咬,十年怕井繩”是人類特有的反射
C. 神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成
D. 反射都是通過(guò)反射弧完成的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液與組織細(xì)胞之間發(fā)生物質(zhì)交換的部位是( )
A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 3種血管都可以
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