14.在云南地區(qū)栽種的蘋果比陜西地區(qū)栽種的同種蘋果甜度要低,其主要原因是( 。
A.陜西地區(qū)晝夜溫差較大B.陜西地區(qū)較為寒冷
C.云南地區(qū)蘋果樹的呼吸作用較弱D.云南地區(qū)蘋果樹吸收的水分較少

分析 陜西甜的本質(zhì)原因是日照時(shí)數(shù)多,太陽輻射強(qiáng),氣溫晝夜溫差大,有利于瓜果和糖料作物的糖分積累.據(jù)此解答.

解答 解:光合作用制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物.當(dāng)光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物就積累起來,有機(jī)物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴牵参锏墓夂献饔煤秃粑饔枚寂c溫度有關(guān).我國陜西地區(qū),白天溫度高,光合作用強(qiáng),生成的有機(jī)物多;晚上溫度低,呼吸作用微弱,消耗的有機(jī)物少,因此蘋果內(nèi)積累的有機(jī)物就多.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 熟知增加二氧化碳的含量、光照強(qiáng)度或延長光照時(shí)間,能增強(qiáng)光合作用,達(dá)到增加產(chǎn)量目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.一粒種子發(fā)芽長成一顆小苗最后能夠長成參天大樹,其原因離不開( 。
A.細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長B.細(xì)胞生長、細(xì)胞分化
C.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化D.細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長和細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.觀察是探究的一種基本方法,下列做法中,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( 。
A.邊觀察邊記錄B.只有肉眼觀察到的生物才是真實(shí)的
C.觀察時(shí)必須積極思考D.觀察時(shí)必須實(shí)事求是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.當(dāng)今嚴(yán)重威脅人類身心健康的社會(huì)三大公害是(  )
A.吸煙、賭博、酗酒B.吸煙、吸毒、賭博C.吸煙、吸毒、酗酒D.賭博、吸毒、酗酒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說明(  )
A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳B.綠色植物的光合作用釋放出氧氣
C.綠色植物的光合作用需要水D.蠟燭的燃燒需要消耗氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.鄒城東部丘陵每年春季的櫻桃節(jié)會(huì)吸引眾多游客前來采摘、品嘗.大櫻桃以其艷麗的外觀、獨(dú)特的風(fēng)味深受人們的喜愛.大櫻桃的果實(shí)和種子分別是由什么發(fā)育來的( 。
A.子房壁   胚珠B.子房   胚珠C.子房壁  子房D.胚珠   子房

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)圖甲和圖乙所示的結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,依次是卵生、胎生;圖乙所示的胎兒決定性別的時(shí)期是受精作用時(shí).
(2)圖丙是青蛙發(fā)育過程中的四個(gè)階段,請(qǐng)正確排列青蛙發(fā)育順序②③①④(用圖中的序號(hào)).
(3)圖丁是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(4)上述生物生殖發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.如圖是某一陸地生態(tài)系統(tǒng)部分生物組成的一個(gè)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖解回答:
(1)結(jié)合該食物網(wǎng),用文字和“→”符號(hào)寫出一條食物鏈:植物→蝗蟲→蛙→蛇→鷹.
(2)依據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的不同作用,一般可分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是植物.圖中動(dòng)物都是消費(fèi)者,其中處于最高營養(yǎng)級(jí)的是鷹.
(3)生產(chǎn)者通過光合作用把太陽能(光能)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,然后通過食物網(wǎng)(鏈)傳給消費(fèi)者、分解者,在這個(gè)過程中進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減.
(4)生物富集現(xiàn)象常伴隨食物鏈而發(fā)生,濃度會(huì)不斷增加,如果農(nóng)藥DDT在圖中所示生物體內(nèi)富集,那么,富集濃度最高的生物是鷹.
(5)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括這一區(qū)域內(nèi)所有的植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌以及非生物環(huán)境.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱:
⑤花瓣;⑧萼片;⑨花托;⑩雌蕊;⑪雄蕊.
(2)完成受精作用后③發(fā)育成果實(shí);④發(fā)育成胚珠.
(3)傳粉是花粉落到柱頭上的過程,受精是精子與卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊(cè)答案