【題目】“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,以下關(guān)于該詩句中兩種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá),它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作
B.鳥飛行中,吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換
C.魚鰓呈鮮紅色,由又多又細(xì)的鰓絲組成,這有利于在水中進(jìn)行呼吸
D.魚通過軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用

【答案】B
【解析】A.鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá),它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,A不符合題意。
B.體內(nèi)有許多氣囊,可輔助肺完成雙重呼吸,肺是氣體交換的場所,B符合題意。
C.魚鰓呈鮮紅色,由又多又細(xì)的鰓絲組成,這有利于在水中進(jìn)行呼吸,C不符合題意。
D.魚類生活在水中,用鰓呼吸,通過軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用,D不符合題意。

故答案為:B

動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣。鳥類的胸肌發(fā)達(dá),體內(nèi)有許多氣囊,可輔助肺完成雙重呼吸。魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。據(jù)此答題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表資料直接反映了生物多樣性中的 ( )

生物類群

哺乳動(dòng)物

鳥類

爬行類

魚類

裸子植物

被子植物

世界已知種數(shù)

4342

8730

6300

19056

850~940

260000


A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.基因(遺傳)多樣性
C.生物種類(物種)多樣性
D.生物數(shù)量多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于呼吸道對空氣的處理,不準(zhǔn)確的是( )

A. 呼吸道可以保證氣體暢通通過 B. 痰是由呼吸道在凈化空氣時(shí)產(chǎn)生的

C. 經(jīng)過呼吸道的空氣變得溫暖、清潔、濕潤 D. 呼吸道感染疾病后,不會(huì)傳播到肺部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體都能有小長大,是由于植物體內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大,這都需要不斷補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)如_________________________。莖向上生長,并長出_______________,通過光合作用制造_______________;根向下生長,從土壤中吸收_________________。種莊稼要施肥,養(yǎng)花種草也要施肥。肥料的作用主要是___________________________,植物的生長需要量最多的這種物質(zhì)是___________________________________________,施肥時(shí)應(yīng)當(dāng)注意哪些問題:_______________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物多樣性的基礎(chǔ)是( )
A.細(xì)胞多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.遺傳多樣性
D.動(dòng)物數(shù)量多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的生活環(huán)境是什么? 你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用科學(xué)探究的方法進(jìn)行驗(yàn)證嗎?

實(shí)驗(yàn)材料:滴管、水、手表、紙巾、小紙板、解剖盤、蚯蚓兩條。

探究過程:

(1)提出問題:蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境,還是干燥的環(huán)境中?

(2)提出假設(shè):_________________________________________________________________

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程:______________________________________________________________

(4)得出結(jié)論:___________________________________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是小明同學(xué)的學(xué)常規(guī)化驗(yàn)單中的一些數(shù)據(jù),從化驗(yàn)結(jié)果可以看出小明可能( 。

項(xiàng)目

化驗(yàn)結(jié)果

參考值

紅細(xì)胞(RBC)

3.1×1012個(gè)/L

(4.0~5.0)×1012個(gè)/L

白細(xì)胞(WBC)

9.2×109個(gè)/L

(4~10)×109個(gè)/L

血小板(PLT)

1.4×1011個(gè)/L

(1~3)×1011個(gè)/L

血紅蛋白(Hb)

80克/L

120~160克/L

A. 患有貧血 B. 體內(nèi)有炎癥 C. 患低血糖 D. 一切正常

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷題

(1)小腸是消化食物的主要場所,大腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。______

(2)皮膚劃破而流血,不久后,會(huì)自然止血,這與紅細(xì)胞有關(guān)。______

(3)吃了腐爛的食物,是屬于由細(xì)菌及其毒素污染引起的食品腐敗變質(zhì)問題。 ______

(4)肺泡內(nèi)的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。 _________

(5)體循環(huán)路線中血液性質(zhì)是由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一嬰兒患佝僂病,其父母查閱有關(guān)資料,提出四種治療方案。請你預(yù)測這四種治療方案的效果。

治療方案

效果 

1.不穿衣服,不隔玻璃曬太陽

2.穿衣服,隔玻璃曬太陽

3.服鈣片

4.服鈣片及魚肝油

A.療效顯著 B.有療效C.療效不顯著 D.沒有療效

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同步練習(xí)冊答案