【題目】下列關(guān)于動物結(jié)構(gòu)特征的描述中,不正確的是
A. 渦蟲——身體背腹扁平,有口有肛門
B. 水!眢w圓筒狀,有口無肛門
C. 蛔蟲——身體細(xì)長如線,有口有肛門
D. 蝸牛——身體柔軟,外面有貝殼
【答案】A
【解析】
扁形動物的主要特征:身體兩側(cè)對稱(左右對稱)、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成,無肛門。
腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體表有刺細(xì)胞,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。
線形動物的特征為:身體細(xì)長,圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔。
軟體動物的特征:身體柔軟,身體外包有外套膜,大多具有堅(jiān)硬的貝殼,具有各種形狀不同的足。
渦蟲屬于扁形動物,背腹扁平,有口無肛門,A錯誤。
水螅屬于腔腸動物,身體圓筒狀,有口無肛門,B正確。
蛔蟲屬于線形動物,身體細(xì)長如線,有口有肛門,B正確。
蝸牛屬于軟體動物,身體柔軟,外面大都具有貝殼,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列幾種動物的行為與所對應(yīng)的類別用直線連起來:
①猴王帶領(lǐng)一群猴子在叢林中活動 A.取食行為
②羚羊依靠嗅覺尋找食物 B.社群行為
③兩只狗為爭奪骨頭在打架 C.攻擊行為
④孔雀東南飛 D.繁殖行為
⑤孔雀開屏 E.節(jié)律行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于禽流感病毒特征的敘述中,不正確的是
A. 只有在電子通微鏡才能觀察到 B. 有遺傳鈞質(zhì)
C. 寄生生活 D. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有四位同學(xué)對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法,其中錯誤的是( )
A. 甲說:“揚(yáng)子鱷是我國特有的珍稀動物,我們可以采取就地保護(hù)的方法”
B. 乙說:“要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對一切生物資源的開發(fā)和利用”
C. 丙說:“生物物種的滅絕意味著該生物資源的潛在價(jià)值將永遠(yuǎn)消失”
D. 丁說:“當(dāng)今生物多樣性面臨威脅的根本原因是人類活動的日益增多”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體做任何一個動作的順序,正確的是
①骨骼肌收縮 ②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動④相應(yīng)的骨受到牽拉③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮
A. ④②③① B. ③①④② C. ②④③① D. ③①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列符合合理營養(yǎng)或食品安全的是
A. 烹調(diào)食物多加鹽味道更好B. 食不過量,堅(jiān)持運(yùn)動,保持健康體重
C. 長有蟲眼的蔬菜更安全D. 以優(yōu)質(zhì)蛋白為主食,會更有營養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,不正確的是
A. 生物的多樣性是指生物種類的多樣性
B. 每種生物都是一個豐富的基因庫
C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí),會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性
D. 生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定
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