【題目】綠頭鴨和鴛鴦是北海公園的常見(jiàn)水禽,它們的生殖特點(diǎn)是
A. 體內(nèi)受精、胎生 B. 體內(nèi)受精、卵生 C. 體外受精、胎生 D. 體外受精、卵生
【答案】B
【解析】
(1)鳥(niǎo)的生殖發(fā)育的特點(diǎn):雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,由卵殼保護(hù)著。
(2)受精卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)以開(kāi)始進(jìn)行胚胎發(fā)育,親鳥(niǎo)有孵卵和育雛的本能。
在繁殖季節(jié),許多鳥(niǎo)類會(huì)選擇合適的場(chǎng)所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鳥(niǎo)進(jìn)行交配。精子和卵細(xì)胞在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。鳥(niǎo)的受精卵在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)就開(kāi)始發(fā)育。產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫,胚胎停止發(fā)育,需要由親鳥(niǎo)或是其它鳥(niǎo)類孵化才能繼續(xù)發(fā)育。所以,鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育。綠頭鴨和鴛鴦都屬于鳥(niǎo)類,所以生育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精,卵生。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的多樣性正受到越來(lái)越多人的重視。下表為《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中“百分比”是我國(guó)已知種類占世界已知種類的百分比)。
類群 | 我國(guó)已 知種數(shù) | 世界已 知種類 | 百分比/% |
哺乳動(dòng)物 | 581 | 4 340 | 13.39 |
鳥(niǎo) | 1 244 | 8 730 | 14.25 |
魚(yú) | 3 862 | 22 037 | 17.53 |
蕨類植物 | 約2 200 | 約10 000 | 22 |
裸子植物 | 約240 | 約850 | 26.7 |
被子植物 | >30 000 | >260 000 | >10 |
…… |
(1)在左表中,我國(guó)哪一類生物在世界上占有的百分比最高?________。
(2)除表所列的脊椎動(dòng)物類群外,請(qǐng)?jiān)倥e出其他的兩個(gè)脊椎動(dòng)物類群。_______________。
(3)生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是什么?__________。
(4)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。你知道目前我國(guó)正在采取的措施有哪些嗎?__。
(5)保護(hù)生物的多樣性對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有何意義?__。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】伴隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的火熱進(jìn)行中,我區(qū)中學(xué)舉辦了 “生物詩(shī)詞大會(huì)”。在單人 追逐賽環(huán)節(jié),要求選手說(shuō)出“有莖葉的植物”的詩(shī)詞。下圖中哪位選手會(huì)被淘汰?
A. 暮色蒼?磩潘,亂云飛渡仍從容
B. 西湖春色歸,春水綠如染
C. 應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)
D. 箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩壓春蔬
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2月2日是世界濕地日。我國(guó)目前有22個(gè)國(guó)家級(jí)濕地公園,海陽(yáng)市小孩兒口濕地公園是其中之一。以下不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)的是
A. 濕地是在多水和過(guò)濕的環(huán)境條件下形成的
B. 濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用
C. 濕地是生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)
D. 沼澤是最典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季森林里的雷鳥(niǎo)換上了白色的羽毛,可以適應(yīng)降雪后的白色環(huán)境,但是當(dāng)降雪延遲時(shí),一身白色羽毛的雷鳥(niǎo)反而容易被捕食者發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有和影響雷鳥(niǎo)羽毛由夏季褐色換上冬季白色的環(huán)境因素分別是
A. 普遍性、水 B. 一般性、溫度 C. 相對(duì)性、光 D. 絕對(duì)性、氣候
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況與生物基本特征不匹配的是( )
A. 螳螂捕蟬.黃雀在后---生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B. 種瓜得瓜,種豆得豆---生物的遺傳特性
C. 人的出汗、排尿---生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D. 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)---生物的繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是( )
A. 仙人掌的葉變成刺狀 B. 千里之堤,毀于蟻穴
C. 地衣能使巖石形成土壤 D. 夏天,大樹(shù)底下好乘涼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分類的敘述錯(cuò)誤的是
A. 界是生物分類的最大單位
B. 分類單位越小,包含的生物種類越多
C. 親緣關(guān)系越近的生物共同特征越多
D. 生物分類主要依據(jù)的是生物間的相似程度
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