呼吸狀態(tài) | 肋骨位置 變化情況 | 膈的位置 變化情況 | 胸廓容積 的大小 | 空氣進(jìn)出 肺的狀況 |
吸氣 | 上升 | 大 | ||
呼氣 | 上升 | 出肺 |
A. | 呼氣時(shí),肋骨下降 | B. | 吸氣時(shí),膈頂部上升 | ||
C. | 呼氣時(shí),胸廓容積變小 | D. | 吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺 |
分析 (1)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程.
(2)吸氣時(shí):肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;
(3)呼氣時(shí):肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺.
解答 解:A、呼氣時(shí),肋間外肌、膈肌舒張,肋骨下降,膈肌頂部回升,A正確;
B、吸氣時(shí),肋間外肌和膈肌收縮,膈肌頂部下降,胸腔容積擴(kuò)大,氣體進(jìn)入肺,B錯(cuò)誤.
C.呼氣時(shí),膈肌舒張,膈頂部下降,胸腔容積縮小,肺內(nèi)氣壓上升,氣體排出肺,C正確.
D.吸氣時(shí),肋間外肌、膈肌收縮,外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺,D正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 知道呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程;理解吸氣和呼氣過(guò)程中呼吸肌的舒縮和胸廓、肺內(nèi)氣壓的關(guān)系是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用 | |
B. | 減少環(huán)境污染 | |
C. | 不許人的操作 | |
D. | 減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有生物的生命都始于受精卵 | |
B. | 種子萌發(fā)必備的外界條件是陽(yáng)光 | |
C. | 植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖原理快速發(fā)育新植株的生物技術(shù) | |
D. | 昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育過(guò)程受其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DDT的揮發(fā)性極強(qiáng) | |
B. | 人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的 | |
C. | 這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的 | |
D. | 考察隊(duì)把DDT帶到南極 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為B-C-D | |
B. | 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,則C為蛹期,D為幼蟲(chóng)期 | |
C. | 若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則D對(duì)農(nóng)作物的危害最大 | |
D. | 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)B時(shí)期 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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