【題目】智人是唯一現(xiàn)存的人種,下列可以看作是最早智人代表的是(　　)

A. 金牛山人 B. 山頂洞人 C. 柳江人 D. 資陽人

【答案】A

【解析】人類的進(jìn)化經(jīng)歷了：南方古猿→能人→直立人→智人四個階段。其中約 28萬年前 今“地理位置”中華人民共和國遼寧省 營口市 永安鄉(xiāng)金牛山“山洞”--發(fā)現(xiàn)生活著石器時代早期的原始人“金牛山人”。在山洞里還有發(fā)現(xiàn)許多燃燒過的哺乳動物殘骨，這是“金牛山原始 人”使用過的天然火，并早已熟食的證明，金牛山人可以看作是最早智人代表。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩幅曲線圖表示某同學(xué)在兩種不同狀態(tài)下的呼吸情況，請根據(jù)曲線圖分析回答：

（1）呼吸的動力主要來自 ．
（2）曲線A和曲線B所反映的該同學(xué)可能的狀態(tài)分別是和 ．
（3）與曲線A相比，曲線B所反映的呼吸狀態(tài)特點(diǎn)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。我國很多地區(qū)都在清明時節(jié)春耕播種，這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要（　　）

A. 充足的光照B. 充足的空氣C. 一定的水分D. 適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答（[]里填序號，橫線上填名稱）

（1）草履蟲依靠[]（先填序號，再填名稱）運(yùn)動；
（2）草履蟲進(jìn)食的結(jié)構(gòu)是[]（先填序號，再填名稱），消化食物的方式是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成[]（先填序號，再填名稱）；
（3）草履蟲排出廢物的結(jié)構(gòu)是[]（先填序號，再填名稱）；
（4）草履蟲進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是[]（先填序號，再填名稱）；
（5）排出食物殘渣的結(jié)構(gòu)是[]（先填序號，再填名稱）；
（6）作為單細(xì)胞生物草履蟲的基本結(jié)構(gòu)是、、三部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動都屬于人體排泄途徑的是(　　)

①呼氣

②出汗

③排便

④排尿

A. ①②④ B. ①②③

C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)在測肺活量時，記下的三次數(shù)值，分別是：3200mL、3500mL、3800mL，則該同學(xué)的肺活量應(yīng)為（ ）

A、3200 mL B、3500 mL C、3800 mL D、10500 mL

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大白菜外層的葉片呈綠色，內(nèi)層的葉片呈黃色。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？根據(jù)上述事實(shí)可以作出的假設(shè)是（　�。�

A. 光是光合作用的條件

B. 葉綠體是光合作用的場所

C. 光是葉片呈綠色的條件

D. 葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．

（1）標(biāo)號所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．
（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號所示部分發(fā)育而來．
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有 ．
（4）大豆種子萌發(fā)時，④主要起作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘇州某縣地處水鄉(xiāng)，水稻種植、畜漁養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)．在生產(chǎn)總量不斷擴(kuò)張的同時，該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境．如圖是該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖．構(gòu)成此農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分分別是（ ）

A.豬、魚 消費(fèi)者
B.人 消費(fèi)者
C.人 管理者
D.水稻、桑 生產(chǎn)者

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同步練習(xí)冊答案