【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng).下列有關(guān)敘述中錯誤的是(
A.家鴿前肢演變?yōu)橐,適于空中飛翔
B.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵
C.蝗蟲有外骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn)
D.鯽魚身體呈紡錘型,用鰓呼吸,適于水中生活

【答案】C
【解析】蝗蟲具有外骨骼,外骨骼具有保護作用和減少水分的蒸發(fā)的作用,因此,蝗蟲具有外骨骼能夠更好的適應(yīng)陸生生活。故選項C敘述錯誤。
【考點精析】利用魚的主要特征和鳥的主要特征對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室;鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,骨中空,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,錯誤的是(

A.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積

B.觀察顏色較淺且未經(jīng)染色的標(biāo)本應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗視野

C.觀察體積較大的細(xì)胞,可直接使用高倍物鏡

D.欲將視野右上方的物像移至視野中央,需向右上方移動裝片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒的實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對他的實驗過程進行總結(jié)嗎?
(1)火花放電的作用是
(2)向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是。
(3)米勒提出的問題是。
(4)米勒在實驗中搜集到的證據(jù)是
(5)米勒得出的結(jié)論是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有的細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體,它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其它生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列科學(xué)家中,被稱為微生物學(xué)之父的是(

A.列文虎克B.巴斯德

C.孟德爾D.達(dá)爾文

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自主學(xué)習(xí),解決問題。
閱讀思考:
2014年5月25日,湖南省瀏陽河市再次爆發(fā)福壽螺災(zāi)害,很多禾苗一夜之間被啃食,再請相比5年前可能更為嚴(yán)重.福壽螺對環(huán)境溫度的變化十分敏感,水溫在25﹣30℃時活動最為頻繁、感覺靈敏;接水溫達(dá)到33.5℃時行動遲緩,甚至藏于水底;水溫低于12℃時活動能力明顯下降,水溫在5℃以上可以越冬.福壽螺怕強光,多在夜晚浮出水面攝食.福壽螺食性比較雜,偏食植物性飼料,如浮萍、禾苗等,尤其喜食含糖量較高的瓜果類,如甜瓜、西瓜等.一只成熟的雌螺經(jīng)交配后每隔5﹣10天產(chǎn)一次卵塊,卵塊為粉紅色,氣溫恒定中28℃以上,約一個星期后便孵化出幼螺.瀏陽市曾經(jīng)在河流中投放青魚苗來控制福壽螺的數(shù)量.
解決問題:
(1)福壽螺在生物分類上是( )
A.線形動物
B.軟體動物
C.環(huán)節(jié)動物
D.節(jié)肢動物
(2)福壽螺的貝殼的形成與下列哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)( )
A.莢膜
B.細(xì)胞膜
C.表膜
D.外套膜
(3)推測青魚與福壽螺的關(guān)系為
(4)福壽螺引發(fā)的災(zāi)害是不經(jīng)論證盲目從外面引進物種的結(jié)果,它使生物多樣性面臨威脅,這種現(xiàn)象稱為
(5)這種用青魚對付福壽螺的方法,屬于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒能引起人和動物的多種疾病,所以病毒對人類只有害處。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(2013·金華學(xué)業(yè)考)2013年3月底在上海和安徽省先后發(fā)現(xiàn)人感染H7N9型禽流感病例。H7N9是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,健康人近距離接觸攜帶有H7N9病毒的禽類,就有可能被感染。被該病毒感染的患者通常會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等癥狀。
按照傳染病的傳播途徑,H7N9型禽流感屬于傳染病。
請列舉預(yù)防H7N9型禽流感的一項具體措施:

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同步練習(xí)冊答案